81 Peningkatan dan Pengembangan Aktivitas Instruksional Direktorat
Jendral Pendidikan Tinggi Depdiknas. Sugiyono. 2013.
Metode Penelitian Pendidikan.
Bandung: Alfabeta Susanto, Budi. 2008.
Gemerlap Nasionalitas Postkolonial.
Yogyakarta: Kanisius.
Supratiknya, A. 2011.
Psikoedukasi: Merancang Program dan Modul
. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma
Suyadi. 2013.
Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter
. Bandung: Remaja Rosdakarya
Suyanto. 2010.
Panduan Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Pertama
. Jakarta: Direktorat Pembinaan SMP, Ditjenmandikdasmen.
Suwarno, Gowar. 2000.
Panduan Penyelenggaraan Pendidikan Pendahuluan Bela Negara Dilingkungan Pekerjaan
. Jakarta: Dirjen Sumber Daya Manusia.
Winkel, WS., Hastuti, Sri. 2004
Bimbingan Konseling di Institusi Pendidikan.
Yogyakarta: Media Abadi Zubaedi.2011.
Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan
.Jakarta: Kencana Prenada Media Group PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
82
LAMPIRAN
83
LAMPIRAN 1 Kuesioner Karakter Cinta Tanah Air
Tes Karakter Cinta Tanah Air
pre-test
dan
post-test
Kebumen, 15-16 Februari 2017 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
84
A. IdentitasSiswa
Nama :
No. Absen :
JenisKelamin :
B. PetunjukPengisian
1. Pada semester awal, di kelas kamu ada satu murid baru. Tetapi murid itu memiliki agama berbeda dengan kamu. Apa yang kamu lakukan?
a. Saya mendatanginya dan berkenalan dengannya.
b. Saya mendatanginya dan mengajaknya bersalaman.
c. Saya mendatanginya, mengajaknya bersalaman dan bertanya dari
mana asalnya. d.
Saya menyapanya dari kejauhan. 1. Bacalahpentunjuk di bawahinidenganteliti.
2. Pilihlahjawaban a, b, c atau d sesuaidengankeadaandirimusebenarnya. 3. Tidakadajawaban yang paling benaratausalah.
4. SilanglahX jawaban yang paling sesuaidengandirimupadalembarjawaban yang sudahtersedia. Contoh: jikakamumemilihjawaban A,
makaberilahtandasilang X padakolom A, di lembarjawab yang tersedia. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
85 2. Setiap siswa diwajibkan untuk memakai atribut lengkap saat upacara
bendera. Namun ada satu temanmu yang tidak memakai topi upacara saat itu. Apa yang kamu lakukan?
a. Saya mendekatinya dan bertanya mengapa tidak memakai topi. b. Saya menyuruhnya untuk meminta ijin terlebih dahulu pada guru.
c. Saya membantunya mencari pinjaman topi kepada teman yang lain.
d. Melaporkannya kepada guru. 3. Saat kamu masuk kelas, kamu melihat kelas sangat kotor dan banyak
sampah yang berserakan di ruang kelas. Apa yang kamu lakukan? a. Saya mengambil sapu untuk membersihkan ruang kelas meskipun
bukan tugas piket saya. b. Saya meminta teman yang bertugas piket untuk segera
menyapunya. c. Saya mengajak teman-teman untuk membersihkan ruang kelas
bersama-sama. d. Saya menasehati teman saya yang bertugas piket untuk tidak
malas-malasan saat bekerja. 4. Sekolah mengadakan pentas seni pada akhir semester dan kelas kamu
mendapatkan bagian menampilkan tarian dari Sulawesi, padahal kamu tidak mengetahui tarian tersebut. Apa yang akan kamu lakukan?
a. Bertanya pada teman lain. b. Mencari tahu di internet.
c. Menunggu informasi dari teman lain yang mencari tahu. d. Bekerjasama dalam mencari tahu seperti apa tarian dari Sulawesi
tersebut. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
86 5. Ibu guru membagi kelompok kerja. Setiap kelompok dibagi tugas
untuk mencari tentang Budaya Jawa. Tetapi ada satu orang dikelompokmu yang berasal dari Kalimantan sehingga tidak tahu
tentang Budaya Jawa. Apa yang kamu lakukan? a. Saya berusaha untuk mengawali dan menjawab tugas tersebut.
b. Saya membantu dia untuk mencari tahu Budaya Jawa melalui internet.
c. Saya berdiam diri dan menunggunya mencari jawaban. d. Saya mau mengerjakan semua tugas tersebut.
6. Saat Ibu guru memberikan tugas menjadi pengibar bendera di kelas kamu. Apa yang kamu lakukan?
a. Spontanitas saya bersedia mengajukan diri untuk menjadi
pengibar bendera. b.
Menunggu ditunjuk oleh ibu guru atau yang lain. c.
Mencari teman yang bersedia menjadi pengibar bendera. d.
Mau menjadi pengibar bendera asal bersama dengan teman dekat. 7. Jika kamu memiliki teman yang berbeda agama dengan kamu, hal apa
yang akan kamu lakukan terhadap teman mu tersebut? a. Tetap berteman baik dan menghormati serta menghargai
agamanya. b. Diam dan tidak mencela agamanya.
c. Bisik-bisik dengan teman lain karena penasaran dengan agama yang dianutnya.
d. Memahami bahwa semua agama baik. 8. Ketika ada siswa yang sedang berdoa menurut keyakinannya dan itu
menarik perhatianmu, hal apa yang akan kamu lakukan? a. Melirik dan melihatnya.
b. Diam dan memahami perbedaan yang ada. c. Tidak mengganggu dan menghormati cara berdoanya sesuai
dengan keyakinan nya. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
87 d. Mencoba mencari tahu dan menanyakan nya kepada siswa
tersebut setelah siswa tersebut selesai berdoa. 9. Ketika kamu ingin mengajak teman mu mengerjakan tugas kelompok,
namun pada waktu yang bersamaan temanmu hendak beribadah terlebih dahulu, dan dia baru bisa mengerjakan tugas kelompok
setelah selesai ibadah, hal apa yang kamu lakukan? a. Menunggunya untuk beribadah terlebih dahulu, setelah itu baru
mengerjakan tugas kelompok bersama. b. Mengajaknya untuk terlebih dahulu mengerjakan tugas kelompok
dan memberikan saran untuk dia ibadah setelah tugas selesai. c. Diam dan menunggu nya beribadah.
d. Memberikan kesempatan kepadanya untuk tetap beribadah dan mengajaknya kerja tugas kelompok pada lain waktu.
10. Jika kamu melihat bendera merah putih jatuh ke tanah, hal apa yang akan kamu lakukan?
a. Mengambilnya dan menyimpannya di tempat yang sepantasnya. b. Mengambilnya dan menaruhnya di tempat seadanya.
c. Mengambilnya dan memberikannya kepada orang lain. d. Mengambilnya dan memperlakukannya seperti benda lainnya.
11. Pada saat istirahat saya ingin pergi kekantin untuk membeli jajan, saat itu saya melihat teman dekat saya ada di musholla dan saya ingin
mengajaknya kekantin. Hal apa yang akan kamu lakukan saat itu? a. Menghampiri nya dan langsung menariknya untuk menemani mu
karena dia sedang duduk. b. Menunggu temanmu selesai beribadah.
c. Ikut beribadah terlebih dahulu kemudian kekantin bersama. d. Bertanya terlebih dahulu apakah dia sudah selesai ibadah atau
belum. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
88 12. Saat kamu akan mengikuti upacara bendera, tiba-tiba datang
temanmu dan mengajakmu untuk pergi ke UKS untuk menghindari upacara bendera. Hal apa yang akan kamu lakukan?
a. Memaksanya untuk tetap ada dibarisan. b. Mengingatkan temanmu untuk tidak melakukan hal itu.
c. Mengajaknya berbaris di barisan paling belakang supaya tidak terkena panas.
d. Melaporkan niat temanmu pada guru. 13. Ketika temanmu melakukan pelanggaran di sekolah yaitu tidak
memakai sepatu hitam polos sesuai dengan peraturan yang tertera. Apa yang akan kamu lakukan?
a. Saya melaporkannya pada guru. b. Menyuruhnya untuk ijin terlebih dulu kepada guru.
c. Saya mendekatinya dan mengingatkan untuk tidak melakukan pelanggaran itu lagi.
d. Saya menasehatinya agar selalu memakai sepatu sekolah hitam polos ketika sekolah.
14. Ketika kamu melihat beberapa temanmu menguasai kesenian daerah dan terlihat sangat menarik untukmu, tetapi sayangnya kamu merasa
tidak bisa dan kurang mengenal kesenian tersebut namun kamu ingin mencobanya, apa yang akan kamu lakukan?
a. Melihatnya dari jauh. b. Mendekat dan bertanya tentang kesenian tersebut.
c. Bergabung dan ikut berlatih bersama mereka. d. Belajar sendiri melalui internet untuk mengetahui kesenian
tersebut. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
