Lembar Pengamatan Angket Instrumen Penelitian

dan grogi Sikap kaku, tidak ekspresif, tidak tenang, dan grogi 1 5 Volume suara Volume suara terdengar dengan jelas dan lantang 5 Volume suara terdengar jelas namun kurang lantang 4 Volume suara terdengar namun belum seluruh ruang kelas dapat mendengar 3 Volume suara kurang terdengar dan kurang lantang 2 Volume suara tidak terdengar jelas dan tidak lantang 1 6 Kelancaran Siswa bercerita lancar dari awal sampai akhir dengan jeda tepat 5 Siswa bercerita lancar dari awal sampai akhir namun jeda kurang tepat 4 Siswa bercerita dengan sesekali tersendat dan jeda kurang tepat 3 Siswa bercerita dengan tersendat-sendat dan jeda tidak tepat 2 Siswa bercerita tersendat- sendat dari awal sampai akhir cerita dengan jeda yang tidak tepat 1

F. Validitas dan Reliabilitas Data

1. Validitas

Makna dasar validitas dalam penelitian tindakan condong ke makna dasar validitas dalam penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan tiga validitas berikut. a. Validitas Demokratik Validitas ini merujuk kepada sejauh mana penelitian tindakan berlangsung secara kolaboratif dengan guru dan siswa kelas VII D dengan perspektif yang beragam dan perhatian dari bahan yang dikaji. b. Validitas Proses Validitas proses berguna untuk mengukur keterpercayaan proses pelaksanaan penelitian dari semua peserta penelitian. Validitas proses dalam penelitian ini ditunjukkan dari proses penulisan dari awal sampai akhir kegiatan. Semua partisipan dalam penelitian ini yaitu penulis, siswa, dan guru yang melaksanakan pembelajaran selama proses penelitian. Oleh karena itu, data yang dicatat diperoleh berdasarkan pada gejala yang ditangkap dari siswa kelas VII D SMP Negeri 2 Prambanan Klaten selama penelitian. c. Validitas Hasil Validitas hasil terkait dengan seberapa jauh penelitian keberhasilan yang dicapai. Dalam penelitian ini, ketika dilakukan refleksi pada akhir pemberian tindakan pertama, maka muncul permasalahan baru. Oleh karena itu, diterapkan pemecahan masalah pada pemeberian tindakan selanjutnya sebagai upaya perbaikan bertahap agar hasil pembelajaran berhasil maksimal. Validitas hasil ini sangat tergantung pada validitas proses penelitian.

2. Reliabilitas Data

Reliabilitas berkenaan dengan kepercayaan data atau temuan. Menurut Madya 2007: 46 tingkat reliabilitasan data dengan menyajikan data asli, seperti lembar pengamatan. Reliabilitas diwujudkan dengan data asli yang meliputi transkrip wawancara, angket, dokumentasi, lembar pengamatan, catatan lapangan, dan lembar penilaian bercerita.

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA FILM KARTUN DENGAN METODE TALKING STICK PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 1 BANJARHARJO BREBES

0 4 184

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI MEDIA KARTU HURUF DAN CERITA BERGAMBARTERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI MEDIA KARTU HURUF DENGAN CERITA BERGAMBAR TERHADAP SISWA KELAS I SD NEGERI 3

0 3 10

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 1V SD NEGERI 2 Peningkatan Kemampuan Bercerita Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas 1V SD Negeri 2 Beteng Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 2 14

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 1V SD NEGERI 2 Peningkatan Kemampuan Bercerita Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas 1V SD Negeri 2 Beteng Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 10

(ABSTRAK) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA FILM KARTUN SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 1 MANDIRAJA, BANJARNEGARA.

0 0 2

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA FILM KARTUN SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 1 MANDIRAJA, BANJARNEGARA.

0 0 189

Peningkatan Keterampilan Bercerita Menggunakan Media Boneka Pada Siswa Kelas VII-G SMP Negeri 4 Pemalang Tahun Ajaran 2006/2007.

0 0 157

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BERAKSARA JAWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE STAD DAN MEDIA KARTU PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 2 PLAOSAN MAGETAN.

0 0 1

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR PADA SISWA KELAS 1A SD NEGERI BALEHARJO WONOSARI GUNUNGKIDUL.

3 50 171

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 KLATEN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR FOTOGRAFI.

1 1 217