Kertas Ketikan Teknik Penulisan Ilmiah
c. Bahasa
Bahasa menggunakan kosakata Bahasa Indonesia yang baku atau umum dan disajikan secara menarik. Kalimat memenuhi persyaratan sebagai kalimat yang mengandung pola SPOK.d. Paragraf
Memenuhi persyaratan paragraf. Jika dihitung baris, maka satu paragraf sekurang-kurangnya 5 baris, dan terdiri sekurang-kurangnya mengandug dua kalimat. Paragraf mengandung: mean idea, suporting idea, dan controlling idea. e . Notasi Ilmiah 1 Teknik notasi ilmiah menggunakan catatan kaki atau foot note yang langsung diletakkan di halaman yang bersangkutan atau juga dapat dengan menggunakan cacatan tubuh. 2 Jika menggunakan foot note, maka setiap bab dimulai dengan nomor 1. 3 Bedakan teknik penulisan catatan kaki dengan daftar pustaka, yakni jika dalam daftar pustaka tahun diletakkan setelah nama pengarang, maka dalam foot note tahun diletakkan setelah penerbit kemudian menyebutkan kutipan pada halaman berapa. 4 Contoh: Taufik Abdullah, Sejarah Lokal di Indonesia. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 1996, hlm. 30. W. Wiersma, Research Methods in Education: An Introduction. Boston: Allyn and Bacon, 1995, hlm. 77. Ibid, hlm.30. Abdulah, loc.cit. Wiersma, op.cit, hlm. 90-120. Ibid. 5 Catatan kaki juga dapat digunakan untuk mencatat hal-hal yang penting. 6 Khusus untuk karya ilmiah pendidikan, maka notasi ilmiah diperbolehkan menggunakan catatan tubuh. 7 Contoh: Pada akhir kalimat yang dikutip Abdullah, 1996: 30.f. Kutipan
1 Kutipan langsung diperkenankan maksimal 30 dari seluruh kutipan dalam tubuh tulisan. 2 Kutipan sebaiknya merupakan pernyataan yang telah disimpulkan dan dengan bahasa sendiri. 3 Tidak boleh mengambil kutipan langsung lebih dari 5 baris. 4 Dalam satu halaman tidak boleh mengandung lebih dari 1 kutipan langsung. 5 Kutipan langsung hanya digunakan untuk hal-hal yang penting saja, seperti definisi, teori, atau pendapat seseorang yang khas. Sosiologi SMA Kelas XII 198 6 Kutipan langsung dalam bahasa asing diperkenankan, asalkan diterjemahkan dalam bahasa Indonesianya. 7 Terjemahan bahasa Indonesia ditaruh dalam tubuh tulisan, sedangkan bahasa asing ditaruh dalam catatan kaki atau diletakkan di bawah kutipan dalam bahasa Indonesia. 8 Dilarang menulis kutipan tidak langsung dalam bahasa asing. 9 Jika mengutip dari buku X, namun X juga hasil kutipan dari tulisan Z, maka kapasitas X dan Z perlu dijelaskan dalam tubuh tulisan maupun catatan kaki. 10 Contoh: Sartono Kartodirdjo, “Pendekatan Ilmu Sosial dalam Metodologi Sejarah”, dalam Kuntowijoyo, Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta: Bentang Budaya, 1999, hlm. 15.h. Kesetaraan Isi
1 Pembahasan sesuai dengan kebutuhan. 2 Kesetaraan antar-paragraf. 3 Kesetaraan antar-bab.i. Daftar Pustaka
Daftar Pustaka dituliskan secara konsisten dan alphabetis sesuai dengan salah satu model baku. Sumber yang dicantumkan dalam daftar ustaka hanya yang benar-benar dirujuk di dalam naskah. Semua sumber yang dirujuk di dalam naskah harus dicantumkan di dalam daftar pustaka. Daftar pustaka dapat bersumber pada buku, jurnal, majalah, dan internet. Daftar pustaka ditulis menurut tata cara sebagai berikut. 1 Buku Nama pengarang. tahun terbit. judul buku cetak miring. edisi buku. kota penerbit: nama penerbit. model American Psychology Association - APA edisi ke lima. Contoh: Wiersma, W. 1995. Research Methods in Education: An Introduction. Boston: Allyn and Bacon. Soekanto, Soerjono. 2005. Sosiologi Suatu Pengantar. Cetakan ke-38. Jakarta: PT Radja Grafindo Persada. 2 ArtikelBab dalam Suatu Buku Nama pengarang. tahun terbit. judul artikel. Indalam nama editor Ed. . judul buku cetak miring. Edisi. nama penerbit, kota penerbit, halaman. Contoh: Schoenfeld, A.H. 1993. On Mathematics as Sense Making: An Informal Attack on the Unfortunate Divorce of Formal and Informal Mathematics, in J.F. Voss., D.N. Perkins J.W. Segal Eds.. Informal Reasoning and Education. Hillsdale. NJ: Erlbaum, hlm. 311-344.Parts
» Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» William F. Ogburn Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Kingsley Davis Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Mac Iver Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Samuel Koening Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Selo Soemardjan Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Penyesuaian Masyarakat terhadap Perubahan
» Saluran-Saluran Perubahan Sosial Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Organisasi Disorganisasi Organisasi, Disorganisasi, dan Reorganisasi
» Faktor Internal Faktor Penyebab Perubahan Sosial
» Faktor Pendorong Perubahan Faktor yang Berpengaruh Terhadap Perubahan Sosial
» Faktor Penghambat Perubahan Sosial
» Perubahan cepat Revolusi Perubahan Lambat dan Perubahan Cepat a. Perubahan lambat Evolusi
» Perubahan Kecil dan Perubahan Besar
» Perubahan yang Dikehendaki dan Tidak Dikehendaki
» Tidak Ada Masyarakat yang Statis
» Proses Perubahan Sosial Budaya Bersifat Mata Rantai Merupakan Suatu Sistem
» Teori Evolusioner Teori Siklus Salah satu penganut teori siklus adalah Arnold Toynbee 1889-1975.
» Teori Fungsional Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Teori Konflik Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Neil Smelser Konsep Modernisasi
» Soerjono Soekanto Konsep Modernisasi
» Gejala-Gejala Modernisasi Konsep Modernisasi
» Konsep Globalisasi Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Adjustment Penyesuaian Penyesuaian atau Adaptasi
» Maladjustment Ketidakpenyesuaian Sosial Penyesuaian atau Adaptasi
» Reintegrasi Disintegrasi dan Reintegrasi a. Disintegrasi
» Sikap dan Nilai-Nilai Khusus yang Terdapat dalam Masyarakat
» Pembuktian Perubahan Sosial Penolakan dan Penerimaan Perubahan Sosial
» Kesesuaian dengan Budaya yang Berlaku
» Risiko Perubahan Sosial Penolakan dan Penerimaan Perubahan Sosial
» Peranan Agen Perubahan Penolakan dan Penerimaan Perubahan Sosial
» Konservatif Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Progresif Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Moderat Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Teori P.B. Harton dan C.L. Hunt
» Koentjaraningrat Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Ciri-ciri Umum Lembaga Sosial J.L. Gillin dan J.P. Gillin
» Tumbuhnya Lembaga Sosial Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Dari Segi Fungsi Tipe-tipe Lembaga Sosial
» Dari Segi Penerimaan Masyarakat
» Dari Segi Perkembangan Tipe-tipe Lembaga Sosial
» Dari Segi Penyebaran Tipe-tipe Lembaga Sosial
» Hubungan Antar Lembaga Sosial
» Pengertian Keluarga Lembaga Keluarga
» Ciri-Ciri Keluarga Lembaga Keluarga
» Terbentuknya Keluarga Lembaga Keluarga
» Macam-Macam Perkawinan Lembaga Keluarga
» Group Marriage Lembaga Keluarga
» Bentuk-Bentuk Keluarga Lembaga Keluarga
» Susunan Lembaga Keluarga Lembaga Keluarga
» Pengertian Lembaga Pendidikan Lembaga Pendidikan
» Arti Penting Pendidikan Lembaga Pendidikan
» Kegiatan Pendidikan Lembaga Pendidikan
» Pengertian Lembaga Politik Lembaga Politik
» Proses Terbentuknya Lembaga Politik
» Hubungan Agama dengan Lembaga Lain
» Fungsi Agama Lembaga Sosial Keagamaan
» Produksi Lembaga Sosial Ekonomi
» Distribusi Lembaga Sosial Ekonomi
» Sistem Ekonomi Fasis Lembaga Sosial Ekonomi
» Sistem Ekonomi Komunis Lembaga Sosial Ekonomi
» Sistem Ekonomi Pancasila Lembaga Sosial Ekonomi
» Lembaga Total dan Lembaga Dominan Lembaga Keluarga
» Fungsi Manifest Lembaga Pendidikan
» Fungsi Laten Pendidikan Lembaga Pendidikan
» Lembaga Politik Lembaga Agama
» Lembaga Ekonomi Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Donald Ary 1982 Pengertian Penelitian
» Sutrisno Hadi 1987 Pengertian Penelitian
» penelitian kualitatif Memusatkan pada Deskripsi
» Pemanfaatan Tacit Knowledge Jenis Penelitian Sosial
» Makna sebagai Perhatian Utama Riset
» Penelitian Kuantitatif Jenis Penelitian Sosial
» Pendahuluan 1 Judul penelitian Sistematika Proposal Penelitian Kualitatif
» Kajian Teori dan Kerangka Pikir 1 Kajian Teori
» Metodologi Penelitian 1 Lokasi Penelitian
» Kepustakaan Sistematika Proposal Penelitian Kualitatif
» Judul Penelitian Pendahuluan Sistematika Proposal Penelitian Kuantitatif
» Kerangka Teori atau Kajian Pustaka Metode Penelitian
» Kepustakaan Sistematika Proposal Penelitian Kuantitatif
» Pengumpulan Data Penelitian Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Berdasarkan Sifatnya Metode Pengumpulan Data
» Berdasarkan Cara Memperolehnya Metode Pengumpulan Data
» Wawancara Teknik Pengumpulan Data
» Kuesioner atau Angket Teknik Pengumpulan Data
» Te s Teknik Pengumpulan Data
» Pengolahan Data Kualitatif Pengolahan Data
» Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dari soal-soal di bawah
» Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar
» Khalayak yang dihadapi Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Usaha agar khalayak menjadi pendengar yang aktif
» Usaha untuk mempengaruhi khalayak
» Menyusun Laporan Penelitian Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Contoh Laporan Hasil Penelitian Kualitatif
» Wawancara Mendalam In-Depth Interviewing
» Observasi Langsung Sosiologi 3 Kelas 12 Aman Grendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
» Mencatat Dokumen Content Analysis
» Kertas Ketikan Teknik Penulisan Ilmiah
» Kutipan Teknik Penulisan Ilmiah
» Kesetaraan Isi Teknik Penulisan Ilmiah
Show more