Reliabilitas Uji Validitas dan Reliabilitas .1

∑ = jumlah varian butir = jumlah varian total Alasan menggunakan formula koefisien reliabilitas alpha karena datanya berupa rating scale 1,2,3,4 dan bisa digunakan untuk jumlah item ganjil maupun genap. Besar kecilnya koefisien mengidentifikasikan kuat dan lemahnya hubungan yang ada, r hitung yang besarnya lebih dari r tabel menunjukkan bahwa instrumen semakin reliabel. Sedangkan jika r hitung yang besarnya kurang dari r tabel berarti instrumen semakin berkurang reliabilitasnya. Hasil dari perhitungan kemudian dikonsultasikan dengan harga r kritik product moment dengan taraf nyata 5. Jika hitung lebih kecil dari tabel instrument dikatan tidak reliable Arikunto 2006:196. Berdasarkan hasil uji coba angket pada 25 responden kemudian dianalisis dengan menggunakan rumus alpha diperoleh = 0,557 untuk persepsi terhadap kesejahteraan guru dan diperoleh nilai = 0,605 untuk minat menjadi guru. Hasil tersebut lebih besar dari nilai kritik tabel dan pada taraf kesalahan 5 dengan n= 25 diperoleh nilai kritik tabel sebesar 0,542. Karena koefisien reliabilitas lebih besar dari nilai kritik tabel, maka angket tersebut dikatakan reliabel.

3.6 Uji Normalitas Data

Uji normalitas bertujuan untuk menguji apakah sampel telah distribusi normal atau tidak. Sampel yang baik adalah yang memiliki distribusi normal atau mendekati normal. Pada prinsipnya normalitas dapat dideteksi dengan melihat penyebaran data titik pada sumbu diagonal dari grafik atau dengan melihat histogram dari residualnya. Untuk menguji normalitas data digunakan One Sample Kolmogorov- Sminorv Test dengan program SPSS. Diantaranya adalah sampel yang akan dipakai untuk analisis harus berasal dari populasi yang berdistribusi normal dengan tingkat signifikansi α = 5 0,05, jika signifikansi 0,05 maka distribusi data dapat dikatakan tidak normal. Sebaliknya jika signifikansi 0,05 maka distribusi data dapat dikatakan normal.

3.7 Teknik Analisis Data

Menurut Sugiyono, 2009 analisis data adalah cara yang digunakan dalam mengolah data yang diperoleh, sehingga didapat suatu kesimpulan. Data yang diperoleh dari suatu penelitian tidak dapat digunakan langsung, namun perlu diolah lebih lanjut agar dapat memberikan keterangan yang dapat dipahami. Metode yang digunakan untuk menganalisis data penelitian ini adalah 3.7.1 Analisis Deskriptif Persentase Metode statistik deskriptif dengan menggunakan persentase dan tabel. Statistik Deskriptif yaitu proses pengumpulan dan peringkasan data serta upaya untuk menggambarkan berbagai karakteristik yang penting pada data yang telah diorganisir tersebut. Selain itu digunakan deskriptif presentase

Dokumen yang terkait

Guru paud

0 17 10

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN TERHADAP MINAT MENJADI GURU Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Persepsi Mahasiswa Tentang Undang-Undang Guru Dan Dosen Terhadap Minat Menjadi Guru Pada Mahasisw

0 2 18

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN TERHADAP MINAT MENJADI GURU Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Persepsi Mahasiswa Tentang Undang-Undang Guru Dan Dosen Terhadap Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Progr

0 2 11

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGAM STUDI Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru Dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Pada Maha

0 0 18

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGAM STUDI Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru Dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Pada Maha

1 8 10

Pengaruh persepsi mahasiswa FKIP tentang kesejahteraan guru terhadap minat mahasiswa FKIP menjadi guru : studi kasus pada Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 0 146

Pengaruh Lingkungan dan Minat Menjadi Guru terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FE Unnes.

0 0 1

Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Persepsi Mahasiswa tentang Profesionalisme Guru terhadap Minat Mahasiswa Menjadi Guru.

0 0 1

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Kesejahteraan Guru dan Prestasi BelajarTerhadap Minat Menjadi Guru Ekonomi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS

0 1 13

Pengaruh persepsi mahasiswa FKIP tentang kesejahteraan guru terhadap minat mahasiswa FKIP menjadi guru : studi kasus pada Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 1 144