152
A. Penilaian Media oleh Praktisi
No Aspek yang dinilai
Nilai 5 4 3 2 1
1 Kesesuaian materi dengan kompetensi dasar
2 Kesesuaian materi dengan indikator
3 Kesesuaian
materi dengan
tujuan pembelajaran
4 Interaktivitas siswa dengan media
5 Ketepatan cakupan materi
6 Kebermaknaan materi
7 Isi materi relevan dengan kehidupan sehari-
hari 8
Kesesuaian materi dengan tingkat perkembangan siswa
9 Kesesuaian penggunaan bahasa dengan
tingkat perkembangan siswa 10 Kemudahan pembelajaran untuk dipahami
11 Kelengkapan cakupan soal 12 Variasi soal
13 Kesesuaian urutan materi 14 Kualitas penyajian materi
15 Keterkinian materi 16 Kebenaran materi
17 Kualitas umpan balik 18 Kemenarikan pengemasan materi
19 Keruntutan penyajian soal 20 Kebermaknaan media dalam mendukung
pembelajaran PKn materi keanekaragaman budaya
21 Kejelasan petunjuk
penggunaan media
petunjuk permainan 22 Kesesuaian media dengan karakteristik siswa
23 Kemudahan penggunaan media 24 Keamanan media bagi siswa
25 Kebermaknaan media dalam mendukung pembelajaran materi keberagaman budaya
Indonesia 26 Kemudahan dibawa kemana-mana
portable
153 27 Penggunaan media dapat meningkatkan
aktivitas belajar 28 Penggunaan media dapat menciptakan
Kompetisi yang sehat di antara siswa 29 Media bisa digunakan secara independen
30 Ketepatan jenis huruf 31 Ketepatan ukuran huruf
32 Keterbacaan tulisan 33 Ketepatan komposisi warna
34 Ketepatan layout 35 Ketepatan penggunaan gambar
36 Kualitas tampilan media 37 Ketepatan ukuran media
38 Kualitas pengemasan media 39 Ketahanan media
40 Media dapat meningkatkan minat siswa untuk belajar
B. Kebenaran Materi
Petunjuk :
1. Apabila ada kesalahan pada media, mohon untuk dituliskan jenis kesalahan atau kekurangan pada kolom a
2. Mohon berikan saran perbaikan pada kolom b
No Jenis Kesalahan a
Saran Perbaikan b
C. Komentar Saran
................................................................................................................... ...................................................................................................................
...................................................................................................................
154
D. Kesimpulan
Kategori