Variabel Penelitian Populasi Penelitian

60 a. Pada pertemuan pertama peneliti membagikan angket kepada siswa kelompok eksperimen dan kelas konrol untuk mengetahui minat belajar siswa dalam mata pelajran IPA sebelum mendapatkan treatment. b. Pertemuan ke dua memberian treatmen perlakuan. Peneliti memberikan perlakuan treatment kepada siswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah dirancang. Treatment yang diberikan kepada siswa kelompok kontrol adalah pembelajaran ilmu pengetahuan alam biasa yang diterima seperti yang diajarkan oleh guru kelas atau tanpa menggunakan media. Maka treatment yang diberikan kepada siswa kelompok eksperimen adalah perlakuan pembelajaran dengan menggunakan variasi media video tentang perpindahan energi panas. Kelas eksperimen dibagi menjadi 5 kelompok kecil, setiap kelompok mendapatkan satu kertas yang beriasi tugas sesuai dengan yang ditayangkan di dalam variasi media video tentang materi perpindahan energi panas. c. Petemuan ketiga, setelah mendapat perlakuan treatment peneliti membagikan instrument berupa angket kepada siswa kelompok eksperimen dan kelompok control dengan angket yang sama. Tujuan pemberian post test ini untuk mengukur minat belajar siswa ilmu pengetahuan alam setelah mendapat perlakuan. 61 d. Penganalisan hasil, analisis item. Dilakukan dengan menguji validitas dan reliabilitas instrument. e. Mengadakan revisi terhadap item-item yang dirasa kurang baik, berdasarkan data yang diperoleh sewaktu uji coba f. Membuat kesimpulan berdasarkan analisis data

g. Membuat laporan penelitian.

F. Metode Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data-data penelitian untuk menjawab permasalahan penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan observasi.

1. Angket

Angket yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket tertutup karena responden tinggal memilih jawaban yang telah disediakan oleh peneliti. Hal ini sesuai pendapat Suharsimi Arikunto 2006: 100 yang menyatakan bahwa angket tertutup angket terstruktur adalah angket yang disajikan dalam bentuk sedemikian rupa sehingga responden diminta untuk memilih satu jawaban yang sesuai dengan karakteristik dirinya dengan cara memberikan tanda silang x atau tanda checlist √. Angket yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini disusun sendiri oleh peneliti berdasarkan variabel yang