Penjelasan Responden Atas Tunjangan Profesi Guru X

orang 15. Hal ini terlihat masih ada sebagian responden belum melaksanakan apel pagi datang tepat waktu. Saya menyelesaikan pekerjaan tepat pada waktunya, mayoritas responden menjawab sangat setuju sebanyak 43 orang 23 dan setuju sebanyak 45 orang 31, sedangkan yang menjawab kurang setuju sebanyak 31 orang 16 dan tidak setuju sebanyak 30 orang 16. Hal ini menunjukkan masih ada sebagian responden dalam proses belajar mengajar tidak menyelesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Berdasarkan hasil jawaban responden untuk variabel disiplin yang dominan menjawab sangat setuju dan setuju sebanyak 151 orang 79 pada item pertanyaan bahwa responden patuh pada jadwal kerja yang sudah ditetapkan sekolah. Sedangkan sebagian lagi menjawab kurang setuju dan tidak setuju sebanyak 39 orang 21. Hal ini berarti bahwa responden merasa belum patuh pada jadwal kerja yang sudah ditetapkan sekolah.

4.3.3 Penjelasan Responden Atas Tunjangan Profesi Guru X

3 Tunjangan profesi guru adalah pemberian perangsang kepada para guru dalam bentuk finansial agar melakukan tugasnya dengan baik. Hasil jawaban responden Dinas Pendidikan Kabupaten Toba Samosir dapat dilihat pada Tabel 4.8: Universitas Sumatera Utara Tabel 4.8 Penjelasan Responden Atas Tunjangan Profesi Guru No. Butir Pernyataan Jawaban Responden Sangat Setuju Setuju Kurang Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju Total f f f f f f 1. Saya menerima tunjangan profesi guru yang telah didasarkan pada prinsip keadilan. 38 20 90 47 30 16 32 17 190 100 2. Tunjangan profesi profesi guru yang diberikan sudah sesuai dengan prestasi saya selama bekerja 37 19 102 54 28 15 23 12 190 100 3. Pembedaan tunjangan profesi profesi yang diberikan kepada guru sesuai dengan prestasi yang diperoleh selama ini 51 27 79 42 35 18 25 13 190 100 4. Tunjangan profesi guru sudah sesuai dengan kebutuhan sehari-hari keluarga saya 48 25 90 47 26 14 26 14 190 100 5. Tunjangan profesi guru yang saya terima, saya gunakan untuk hal yang bermanfaat. 35 18 86 45 34 18 35 18 190 100 6. Tunjangan profesi guru yang saya terima sudah layak. 24 13 92 48 42 22 32 17 190 100 Sumber: Hasil Penelitian, 2013 data diolah Pada Tabel 4.8 mayoritas responden menjawab sangat setuju dan setuju menerima tunjangan profesi guru yang telah didasarkan pada prinsip keadilan dan kebenaran, terlihat dari jumlah responden yang menyatakan sangat setuju sebanyak 38 orang 20 dan setuju sebanyak 90 orang 47 sedangkan yang menyatakan kurang setuju sebanyak 30 orang 16 dan tidak setuju sebanyak 32 orang 17. Hal ini menunjukkan masih ada responden yang belum menerima tunjangan profesi guru yang telah didasarkan pada prinsip keadilan. Tunjangan profesi guru yang diberikan sudah sesuai dengan prestasi responden selama bekerja, terlihat dari jumlah responden yang menjawab sangat setuju sebanyak 37 orang 19, setuju sebanyak 102 orang 54 sedangkan yang menyatakan kurang setuju sebanyak 28 orang 15 dan tidak setuju 23 Universitas Sumatera Utara orang 12. Hal ini terlihat ada beberapa responden merasa bahwa tunjangan profesi guru yang diberikan belum sesuai dengan prestasi selama bekerja. Responden menjawab sangat setuju dan setuju pembedaan tunjangan profesi yang diberikan kepada guru sudah sesuai dengan prestasi yang diperoleh selama ini, Hal ini terlihat dari jumlah responden yang menyatakan sangat setuju sebanyak 51 orang 27 dan setuju sebanyak 79 orang 42, sedangkan yang menyatakan kurang setuju sebanyak 35 orang 18 dan tidak setuju sebanyak 25 orang 13. Hal ini menunjukkan responden setuju atas tunjangan profesi yang diberikan kepada guru sesuai dengan prestasi yang diperoleh selama ini. Mayoritas responden menjawab sangat setuju dan setuju bahwa tunjangan profesi guru sudah sesuai dengan kebutuhan sehari-hari keluarga. Hal ini terlihat dari jumlah responden yang menyatakan sangat setuju sebanyak 48 orang 25 dan setuju sebanyak 90 orang 47, sedangkan yang menyatakan kurang setuju sebanyak 26 orang 14 dan tidak setuju sebanyak 26 orang 14. Hal ini menunjukkan bahwa tunjangan profesi guru belum sesuai dengan kebutuhan sehari-hari keluarga. Hasil jawaban responden untuk variabel tunjangan profesi guru, yang dominan atau paling banyak menjawab setuju dan sangat setuju adalah tunjangan profesi guru yang diberikan sudah sesuai dengan prestasi selama bekerja. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang menyatakan setuju dan sangat setuju adalah sebanyak 139 orang 73, sedangkan sebagian lagi menjawab kurang setuju dan tidak setuju sebanyak 51 orang 27. Universitas Sumatera Utara

4.3.4. Penjelasan Responden Atas Kinerja Guru Y

Dokumen yang terkait

Analisis Perubahan Tutupan Lahan Kabupaten Toba Samosir

14 95 92

Kinerja Parlemen Lokal: Analisis Kinerja DPRD Kabupaten Toba Samosir Periode Tahun 2004-2009

0 36 82

PENGARUH KEGIATAN KELOMPOK KERJA GURU DAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA GURU : Kajian Terhadap Guru Sekolah Dasar Di Lingkungan Cabang Dinas Pendidikan Kecamatan Subang Kabupaten Subang.

0 1 57

Prosedur Pengurusan Tunjangan Profesi Guru di Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Karanganyar rosalia

0 1 74

TUNJANGAN PROFESI KINERJA GURU. pdf

0 6 74

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, DISIPLIN KERJA, PERILAKU KREATIF-INOVATIF TERHADAP KINERJA GURU

0 0 12

1. Usia BapakIbu saat ini Tahun 2. Jenis Kelamin BapakIbu Laki-laki Perempuan 3. Sudah berapa lama BapakIbu bekerja sebagai Guru di Di Dinas Pendidikan Kabupaten Toba Samosir sejak pengangkatan pertama: Tahun 4. Pendidikan Terakhir BapakIbu DIIISarjana Mu

0 0 29

BAB II TINJAUAN KEPUSTAKAAN 2.1. Penelitian Terdahulu Iskandar (2012), melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Motivasi - Analisis Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Dan Tunjangan Profesi Guru Terhadap Kinerja Guru Di Dinas Pendidikan Kabupaten Toba

0 0 38

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Analisis Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Dan Tunjangan Profesi Guru Terhadap Kinerja Guru Di Dinas Pendidikan Kabupaten Toba Samosir

0 0 11

ANALISIS PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, DISIPLIN DAN TUNJANGAN PROFESI TERHADAP KINERJA GURU DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TOBA SAMOSIR TESIS Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister

0 1 18