commit to user 22
5. Aktivitas Belajar
Pada prinsipnya belajar adalah berbuat untuk mengubah tingkah laku. Dalam proses belajar, aktivitas peserta didik merupakan hal yang sangat penting dan perlu
diperhatikan oleh guru agar proses belajar mendapat hasil yang optimal. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia 2008 : 31
, “Aktivitas berarti keaktifan, kegiatan, kes
ibukan dalam bekerja atau berusaha”. Jadi aktivitas belajar siswa adalah setiap kegiatan atau kesibukan yang dilakukan oleh siswa dalam kegiatan belajar-mengajar.
Sedangkan menurut Sardiman 2001: 93, “Tidak ada belajar kalau tidak ada
aktivitas”. Jadi orang yang belajar harus aktif, karena tanpa aktivitas kegiatan pembelajaran tidak mungkin dapat terjadi.
Dalam merancang pembelajarannya, seorang guru harus mampu mengarahkan dan mengoptimalkan keaktifan yang telah dimiliki oleh setiap siswa.
Banyak jenis aktivitas yang dapat dilakukan oleh siswa di sekolah. Aktivitas siswa tidak cukup hanya mendengarkan dan mencatat seperti yang lazim terdapat di
sekolah –sekolah tradisional. Menurut Paul B. Diedrich yang dikutip oleh Sardiman
2010: 101 membuat suatu daftar yang berisi 177 macam kegiatan siswa yang digolongkan menjadi 8 aktivitas diantaranya :
1 Visual activities meliputi kegiatan membaca, memperhatikan gambar,
demonstrasi, percobaan, atau pekerjaan orang lain, 2
Oral Activities termasuk menyatakan pendapat, 3
Listening activities termasuk kegiatan mendengarkan uraian, percakapan, diskusi, musik, pidato,
4 Writing activities meliputi menulis karangan, cerita, laporan, angket,
menyalin, 5
Drawing activities meliputi kegiatan menggambar, membuat grafik, peta, diagram,
6 Motor activities contohnya: melakukan percobaan, membuat konstruksi,
mereparasi, bermain, berkebun, beternak, 7
Mental activities, misalnya menanggapi, mengingat memecahkan soal, menganalisa, melihat hubungan, mengambil keputusan dan aktivitas,
8 Emosional activities, termasuk menaruh minat, gembira, bersemangat,
bergairah, berani, tegang.
commit to user 23
dengan klasifikasi di atas menunjukkan bahwa aktivitas siswa dalam belajar cukup kompleks dan bervariasi. Berbagai macam kegiatan tersebut harus berusaha
diciptakan di dalam kelas agar siswa tidak merasa bosan dalam belajar. Aktivitas yang diamati dalam penelitian ini adalah visual activities, oral activities, listening
activities, writing activities, dan mental activities.
6. Kemampuan Kognitif
Kategori