commit to user
juga merupakan tenaga profesioanal yang turut berperan dalam keberhasilan suatu pendidikan.
4 Team Work yang tinggi dan Profesional.
Program-program sekolah yang telah disusun akan berhasil manakala. dalam pelaksanaannya terdapat adanya kerjasama antar kelompok team-
work yang baik. Team work yang ada dalam pelaksannan MBS merupakan tim yang bekerja secara profesioanal dimana dalam melaksanakan
pekerjaan mereka tidak saling menunjukkan kekuasaan serta jasa mereka masing-masing, akan tetapi mereka berusaha memberikan
konstribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan secara menyeluruh.
e. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah
Menurut Mulyasa 2005: 39-53, hal-hal yang paling penting dalam implementasi manajemen berbasis sekolah adalah manajemen terhadap
komponen-komponen sekolah itu sendiri. Sedikitnya terdapat tujuh komponen sekolah yang harus dikelola dengan baik dalam rangka MBS, yaitu: kurikulum
dan program pengajaran, tenaga kependidikan, kesiswaan, keuangan, sarana dan prasarana pendidikan, pengelolaan hubungan sekolah dan masyarakat, serta
manajemen layanan khusus lembaga pendidikan. Untuk lebih jelasnya akan diuraikan sebagai berikut :
1 Manajemen kurikulum dan program pengajaran
Pengelolaan kurikulum mencangkup perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian. Sekolah diberi kewenangan untuk mengembangkan
silabus memperdalam, memperkaya, memodifikasi, namun telap dalam koridor isi kurikulum yang berlaku nasional. Daerah dan sekolah diberi
kebebasan untuk mengembangkan silabus mata pelajaran katerampilan pilihan muatan lokal.
2 Manajemen tenaga kependidikan
Manajemen tenaga kependidikan guru dan personalia mencakup perencanaan
pegawai, pengadaan
pegawai, pembinaan
dan pengembangan pegawai, promosi dan mutasi, pemberhentian pegawai,
kompensasi, dan penilaian pegawai. Pengelolaan. Ketenagaanterdiri atas analisis kebutuhan, perencanaan, rekruitmen, pengembangan, hadiah
reward, dan sanksi punishment, hubungan kerja, sampai evaluasi kinerja tenaga kependidikan guru dan non guru dapat dilakukan oleh
sekolah dan daerah sesuai dengan kemampuan masing-masing, kecuali yang menyangkut imbal jasa gaji, dan rekruitmen pegawai negeri masih
ditangani oleh pusat.
3 Manajemen kesiswaan.
Manajemen kesiswaan adalah penataan dan pengaturan terhadap kegiatan yang berkaitan dengan peserta didik, mulai masuk sampai dengan
keluarnya peserta didik dari suatu sekolah. Manajemen kesiswaan
commit to user
bertujuan untuk mengatur berbagai kegiatan dalam bidang kesiswaan agar kegiatan pembelajaran di sekolah berjalan dengan lancar, tertib, dan
teratur serta mencapai tujuan pendidikan sekolah. Manajemen kesiswaan memiliki tugas utama yang.perlu diperhatikan antara lain penerimaan
murid baru, pengembangan peserta didik, kemajuan kegiatan belajar.
4 Manajemen keuangan
Keuangan dan pembiayaan, merupakan salah satu sumber daya yang secara langsung menunjang efektifitas dan efisiensi pengelolaan
pendidikan. Dalam implementasi MBS, menuntut kemampuan sekolah untuk
merencanakan, melaksanakan,
dan mengevaluasi,
serta mempertanggungjawabkan pengelolaan dana tersebut secara transparan
kepada masyarakat dan pemerintah. Pengelolaan keuangan, terutama pengalokasian, dan penggunaan uang sudah sepantasnya dilakukan oleh
sekolah di bawah pimpinan dan koordinasi kepala sekolah, karena sekolahlah yang paling memahami kebutuhannya.
5 Manajemen sarana dan prasarana pendidikan
Manajemen sarana dan prasarana pendidikan bertugas mengatur dan menjaga sarana dan prasarana pendidikan agar dapat memberikan
kontribusi secara optimal dan berarti pada jalannya proses pendidikan. Kegiatan pengelolaan ini meliputi kegiatan perencanaan, pengadaan,
pengawasan, penyimpanan inventarisasi, dan penghapusan serta penataan.
Pengelolaan fasilitas
yang mencangkup
pengadaan, pemeliharaan, perbaikan, dan pengembangan merupakan kewenangan
sekolah. 6
Manajemen pengelolaan hubungan sekolah dan masyarakat Sekolah diberi kebebasan untuk menjalin hubungan yang harmonis
dengan masyarakat. Kerjasama antar keduanya sangat penting untuk meningkatkan keterlibatan, kepedulian, kepemilikan, dan dukungan
operasional baik moral maupun finansial.
7 Manajemen layanan khusus lembaga pendidikan
Manajemen layanan khusus meliputi manajemen perpustakaan, kesehatan dan keamanan sekolah. Manajemen komponen-komponen
tersebut merupakan bagian penting dari MBS yang efektif dan efisien.
f. Fungsi – Fungsi yang Didesentralisasikan ke Sekolah
