Konsep Quis Aturan Quis

- Pandai mengorganisir segala sesuatu, termasuk dalam hal perencanaan prima. - Memiliki integritas personal, baik dalam profesi maupun kehidupan pribadinya - Mempunyai imajinasi - Serba tahu, dalam hal ini adalah akses informasi yang seluas-luasnya. - Kesimpulan = kemampuan dalam hal manajemen, ketrampilan, dan kepribadian. 12 Organisasi Profesi Humas - Apa yang dimaksud dengan organisasi? - Sebutkan macam-macam organisasi profesi humas di Indonesia - Sebutkan macam-macam organisasi profesi humas di luar negeri - Organisasi adalah wadahtempat yang digunakan dalam melakukan kerjasama antar person dan menimbulkan hasil yang efisien dan efektif. - Organisasi Profesi Humas di Indonesia :  PERHUMAS Perhimpunan Hubungan Masyarakat Indonesia = utk menghimpun para praktisi.  APPRI Asosiasi Perusahaan Public Relations = independen - Organisasi Profesi Humas di Luar Negeri :  Netherlands Society of Public Relations.  Institute Public Relations of British IPR.  Public Relations Sociaty of America PRSA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 3 SATUAN PENDIDIKAN : SMK NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 KLATEN MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI HUMAS DAN KEPROTOKOLAN KELASSEMESER : XI1 T O P I K : - MENGIDENTIFIKASI KEGIATAN HUMAS INTERNAL EKSTERNAL - MEMPRAKTEKKAN KEGIATAN HUMAS INTERNAL EKSTERNAL ALOKASI WAKTU : 4 X 45 MENIT JUMLAH PERTEMUAN : 4 PERTEMUAN KE : 13 – 16

A. KOMPETENSI INTI

KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tangung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, tolerans, damai, santun, responsif dan pro-aktif , dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam penempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

B. KOMPETENSI DASAR

1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagat raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 1.2 Penerapan penggunaan panca indera sebagai alat komunikasi secara efektif dan efisien berdasarkan nilai-nilai agama yang dianut 1.3 Meyakini bahwa bekerja adalah salah satu bentuk pengamalan perintah Tuhan yang harus dilakukan secara sungguh-sungguh 2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran menyiapkan, menggunakan peralatan kantor