Pimpinan GAMBARAN UMUM UNIVERSITAS

53 Kaprodi Akuntansi Drs. Yusef Widya Karsana, Akt., M.Si. Kaprodi Manajemen Venantius Mardi Widyadmono, S.E., M.B.A. FAKULTAS PSIKOLOGI Dekan Paulus Eddy Suhartanto, S.Psi., M.Si. Wakil Dekan Victorius Didik Suryo Hartoko, S. Psi. Ketua Program Studi Psikologi Sylvia Carolina Maria Yuniati Murtisarti, S.Psi., M.Si. FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI Dekan Yosef Agung Cahyanta, S.T., M.T. Wakil Dekan I Augustinus Bayu Primawan, S.T., M.Eng. Wakil Dekan II Anastasia Rita Widiarti, S.Si., M.Kom. Kaprodi Teknik Mesin Budi Sugiarto, S.T., M.T. Kaprodi Teknik Elektro Bernadeta Wuri Harini, S.T. Kaprodi Informatika Puspaningtyas Sanjoyo Adi, S.T., M.T. Kaprodi Mekatronika Ign. Drajat Pranowo, S.S., M.Eng. Kaprodi Fisika Ir. Sri Agustini Sulandari, M.Si. Kaprodi Matematika Lusia Krismiyati Budiasih, S.Si., M.Si. FAKULTAS FARMASI Dekan Rita Suhadi, S.Si., Apt., M.Si. Wakil Dekan Yustina Sri Hartini, S.Si., Apt., M.Si. Kaprodi Farmasi Christine Patramurti, S.Si., M.Si., Apt. Kapro Profesi Apoteker Yosef Wijoyo, S.Si., Apt., M.Si. FAKULTAS TEOLOGI Dekan Dr. Antonius Sudiardja, S.J. Wakil Dekan Dr. Robertus Rubiyatmoko, Pr Kaprodi Teologi Dr. Emanuel Pranawa Dhatu, Pr. PROGRAM PASCA SARJANA Direktur Prof. Dr. Augustinus Supratiknya Kapro Magister Kajian Bhs Inggris Dr. FX Mukarto, MS Kapro Magister Ilmu Religi Budaya Dr. St. Sunardi, Lic. Kapro Magister Teologi Dr. Matheus Purwatma, Pr. 54

F. Dewan Penyantun

a. J. Casutt, S.J. b. Prof. Dr. Dibyo Prabowo c. Ibu Djunaidi Joesoef d. Dr. Martha Tilaar e. L. Shanti Poesposoetjipto, Dipl.Eng f. Dr. F. Soesianto g. Drs. P. Swantoro h. Dr. A. Winoto Doeriat i. Drs. Th. Sarjumunarso, S.J., M.A.

G. Kemitraan

LUAR NEGERI : 001. College of the Holy Cross, USA 002. Hogescholl van Amhem en Nigmegen HAN University Belanda 003. The University of Hull, Inggris 004. The Ford Foundation, Amerika Serikat 005. The Fulbright Foundation dan AMINEF 006. Vassar College, USA 007. AMES International The Language and Literacy Specialist 008. Loyola College in Maryland USA 009. Ateneo de Manila University Phillipines 010. Sophia University 55 011. Hull University 012. La Sapeienza 013. Federico II 014. Monash Universtiy Australia 015. National University of Singapore 016. The Ateneo of Zamboaga 017. Australian Volunteer International AVI 018. MISEREOR Zentrastelle Fuer Entwicklunshilfe 019. University of Italiano DALAM NEGERI : 001. PT. SURYA DERMATO MEDICA LABORATORIES 002. PT. BPR ARTHA MLATIINDAH YOGYAKARTA 003. PT. SIANTAR TOP, TBK 004. LORIN BUSINESS RESO 005. VALBUARY ASIA FUTURES 006. PT. SINAR INTERMARK 007. PT. KALBE FARMA 008. THOMAS MITRA CENTER 009. PT. TROPICAL ELECTRONIC BATAM 010. PT. KINO 011. EDU ZONE ENGLISH 012. BPK PENABUR, CIREBON 013. DEPARTEMEN PERINDUSTRIAN RI, J

Dokumen yang terkait

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma.

0 0 124

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma

0 0 122

Hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 145

Hubungan antara sikap mahasiswa terhadap metode mengajar dosen dan lingkungan belajar mahasiswa dengan motivasi berprestasi belajar akuntansi : studi kasus : mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 0 114

Hubungan antara persepsi mahasiswa tentang metode mengajar dosen, intensitas belajar, sarana belajar, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma.

0 0 229

Hubungan antara lingkungan belajar, motivasi belajar dan disiplin belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma.

0 0 135

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SCL (STUDENT CENTERED LEARNING ) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA

0 2 7

Hubungan antara lingkungan belajar, motivasi belajar dan disiplin belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 133

Hubungan antara persepsi mahasiswa tentang metode mengajar dosen, intensitas belajar, sarana belajar, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma

0 0 227

Hubungan persepsi mahasiswa terhadap pendekatan mengajar Student Centered Learning (SCL) dan lingkungan belajar di kampus dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa Universitas Sanata Dharma Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2006-2007 - U

0 0 139