70
Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa variabel lingkungan belajar di kampus dengan kategori sangat menunjang 8,06, menunjang sebesar
49,19, cukup menunjang sebesar 35,48, tidak menunjang sebesar 7,25, dan sangat tidak menunjang 0. Dengan demikian, lingkungan
belajar di kampus cenderung menunjang.
3. Data Variabel Prestasi Belajar Mahasiswa
Data dikelompokkan menjadi 5 kategori yaitu sangat tinggi, tinggi, cukup tinggi, rendah, dan sangat rendah. Perhitungan PAP tipe II dapat dilihat di
BAB III hal 41.
Tabel 5.3
Kategori Data Lingkungan Belajar di Kampus No Interval
Skor Frekuensi Persentase Keterangan
1 3,25 – 4,00
9 7,25
Sangat tinggi 2
2,65 – 3,24 45
36,29 Tinggi
3 2,25 – 2,64
50 40,32
Cukup Tinggi 4
1,85 – 2,24 17
13,71 Rendah
5 0,00 – 1,84
3 2,42
Sangat Rendah Jumlah 124
100 Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa variabel prestasi belajar mahasiswa
dengan kategori sangat tinggi 7,25, tinggi sebesar 36,29, cukup tinggi sebesar 40,32, rendah sebesar 13,71, dan sangat rendah 2,42. Dengan
demikian, prestasi belajar mahasiswa cenderung cukup tinggi.
C. Uji Normalitas
Untuk mengetahui bahwa data yang diteliti berdistribusi normal atau tidak digunakan uji normalitas. Untuk membuktikan digunakan rumus
71
kolmogorov-smirnov test dengan program komputer SPSS versi 12.00.
Dengan tingkat signifikansi 5, data dianggap normal apabila p 0,05 1.
Uji normalitas Persepsi Mahasiswa Terhadap Pendekatan Mengajar SCL Pada pengujian dengan kolmogorov-smirnov test nilai asymtotic sign 2
tailed sebesar 0,061 lebih besar dari p yaitu 0,05 maka distribusi normal.
2. Uji normalitas Lingkungan Belajar di Kampus
Pada pengujian dengan kolmogorov-smirnov test nilai asymtotic sign 2 tailed
sebesar 0,255 lebih besar dari p yaitu 0,05 maka distribusi datanya normal.
3. Uji normalitas Prestasi belajar mahasiswa
Pada pengujian dengan kolmogorov-smirnov test nilai asymtotic sign 2 tailed
sebesar 0,730 lebih besar dari p yaitu 0,05 maka distribusi datanya normal.
Tabel 5.4 Hasil Pengujian Normalitas
Variabel Asymp.sig α
Kesimpulan Persepsi mahasiswa
terhadap pendekatan
mengajar SCL 0,061 0,05 Normal
Lingkungan belajar di kampus
0,255 0,05 Normal Prestasi belajar
mahasiswa 0,730 0,05 Normal
D. Uji Linieritas
Pengujian linieritas digunakan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang linier diantara masing-masing variabel bebas dengan variabel terikat.
