71 pretest hasil belajar kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kriteria pengujian kedua
kelompok sampel dikatakan homogen jika F hitung F tabel, pada α = 0,05.
Menurut Sudjana 2002: 249 yaitu jika F hitung F tabel berarti data kelas sampel mempunyai variansi yang homogen, sebaliknya jika F hitung F tabel, berarti data
kelas sampel tidak homogen. Hasil uji homogenitas dapat dilihat pada tabel dibawah ini:
Tabel 20. Hasil Analisis Uji Homogenitas Data
F
h
F
t
Keterangan Pretest
1,36 1,84
Varian homogen Dari pengujian diatas diperoleh bahwa Harga F hitung lebih kecil dari harga F
tabel untuk taraf kesalahan 5 maka dapat disimpulkan varian data pretest adalah homogen. Untuk perhitungan lengkapnya dapat dilihat pada lampiran uji
homogenitas pretest.
E. Pengujian Hipotesis
Hipotesis yang diuji pada bagian ini adalah metode KooperativeGroup Investigation mempunyai Pengaruh terhadap prestasi belajar siswa dalam mata
pelajaran Statika di SMK N 3Yogyakarta. Dalam penelitian ini uji paired t test digunakan untuk mengetahui sampel yang berpasangan merupakan subyek yang
sama namun mengalami perlakuan yang berbeda atau dimana satu sample di beri perlakuan tertentu metode KooperativeGroup Investigation . Kemudian hipotesis
yang kedua Ada pengaruh berupa perbedaan nilai metode ceramah dan metode kooperatif Group Investigation GI dalam upaya meningkatkan prestasi belajar
72 siswa dalam pembelajaran mata pelajaran Statika di SMK N 3Yogyakarta. Dalam
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan prestasi belajar, yaitu menguji metode KooperativeGroup Investigation pada kelas experiment
apakah benar - benar dapat meningkatkan prestasi belajar pada mata pelajaran Statika dan untuk menguji kebaikan metodeKooperativeGroup Investigation pada
kelompok eksperiment dan kelompok kontrol yang menggunakan metode ceramah. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji-t, yaitu berdasarkan
perbandingan t-hitung dengan t-tabel, sebagai dasar dalam pengampilan keputusan Sugiyono, 2011: 199 :
Jika statistik hitung angka t-hitung statistik tabel t-tabel, maka Ho ditolak dan Ha diterima.
Jika statistik hitung angka t-hitung statistik tabel t-tabel, maka Ho diterima dan Ha ditolak.
Sebelum dilakukan uji hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji rata-rata kesamaan dua kelompok untuk mengetahui kemampuan awal kelompok kontrol dan
kelompok eksperimen. Hipotesis statistik, Ho: tidak ada perbedaan yang signifikan antara hasil pretest siswa kelas kontrol dengan kelas eksperimen. Ha: ada
perbedaan yang signifikan antara hasil pretest siswa kelas kontrol dengan kelas eksperimen. Berikut ini data hasil t-test dengan bantuan SPSS 17.0.
