40 metode untuk mengembangkan karakter disiplin yang sudah diterapkan di SD
Negeri Margomulyo 1, terutama di kelas V.
D. Teknik Pengumpulan Data
Sugiyono 2008: 224 menjelaskan bahwa teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling strategis dalam penelitian, karena tujuan utama
dari penelitian adalah mendapatkan data. Tanpa mengetahui teknik pengumpulan data, maka peneliti tidak akan mendapatkan data yang memenuhi standar data
yang ditetapkan. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Observasi
Nana Syaodih Sukmadinata 2013: 220-221 observasi observation atau pengamatan merupakan suatu teknik atau cara mengumpulkan data dengan jalan
mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung. Beliau juga menjelaskan bahwa sebelum melakukan pengamatan sebaiknya peneliti atau
pengamat menyiapkan pedoman observasi. Dalam penelitian kualitatif, pedoman observasi ini hanya berupa garis-garis besar atau butir-butir umum kegiatan yang
akan diobservasi. Rincian dari aspek-aspek yang diobservasi dikembangkan di lapangan dalam proses pelaksanaan observasi.
Observasi dilakukan dengan cara mengamati langsung tentang kondisi yang terjadi di lapangan atau pengamatan langsung implementasi metode pembiasaan
untuk mengembangkan karakter disiplin di kelas V SD Negeri Margomulyo 1, Kecamatan Seyegan, Kabupaten Sleman. Melalui teknik observasi ini diperoleh
data secara kualitatif mengenai metode pembiasaan untuk mengembangkan
41 karakter disiplin yang diterapkan oleh guru kelas V di kelas V SD Negeri
Margomulyo 1, Kecamatan Seyegan, Kabupaten Sleman. Dalam observasi ini yang diamati adalah kegiatan-kegiatan yang merupakan implementasi metode
pembiasaan untuk mengembangkan karakter disiplin yang diterapkan di kelas V SD Negeri Margomulyo 1, Kecamatan Seyegan, Kabupaten Sleman. Observasi
dalam penelitian ini dilakukan kepada guru kelas V, guru mata pelajaran umum, dan siswa-siswi kelas V SD Negeri Margomulyo 1.
2. Wawancara
Nana Syaodih Sukmadinata 2013: 216 wawancara atau interview merupakan salah satu bentuk teknik pengumpulan data yang banyak digunakan
dalam penelitian deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Wawancara dilakukan secara lisan dalam pertemuan tatap muka secara individual. Adakalanya
juga wawancara dilakukan secara kelompok, jika bertujuan untuk menghimpun data dari kelompok seperti kelompok belajar atau kelompok bermain.
Dalam penelitian ini, teknik wawancara dilakukan kepada guru kelas V, guru mata pelajaran dan siswa. Isi dari wawancara sesuai dengan fokus masalah yaitu
implementasi metode pembiasaan untuk mengembangkan karakter disiplin di kelas V SD Negeri Margomulyo 1, Kecamatan Seyegan, Kabupaten Sleman
melalui kegiatan rutin, kegiatan spontan, dan kegiatan dengan keteladanan baik di dalam maupun di luar proses pembelajaran.
3. Dokumentasi
S ugiyono 2008: 240 dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah
berlalu. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental
Kategori