54 sekolah dasar. Selain itu, di pinggir-pinggir lapangan sepak bola juga terdapat
pohon-pohon perindang serta tempat-tempat duduk.
k. Dapur Sekolah
Dapur sekolah berada diantara ruang kepala sekolah dan ruang guru. Di dalam ruangan ini terdapat peralatan dapur, seperti seperangkat kompor gas, gelas,
piring, sendok, wajan, dispenser dan sebagainya. Peralatan ini guna untuk memenuhi kebutuhan sekolah seperti membuatkan minum setiap hari untuk
semua guru, membuatkan minum ketika ada rapat di sekolah. Ruangan ini sudah tertata dengan rapi.
2. PotensiJumlah Siswa
Sebagai salah satu sekolah yang menerapkan metode pembiasaan untuk mengembangkan karakter disiplin, SD Negeri Margomulyo 1 memiliki banyak
siswa yang terbagi dalam 6 kelas. Data kondisi siswa adalah sebagai berikut. Tabel 4. Kondisi Siswa D Negeri Margomulyo 1 Tahun Ajaran 20152016
Kelas Jumlah
Rom.bel Jumlah Siswa
L P
Jumlah
I 1
11 21
32 II
1 16
17 33
III 1
15 17
32 IV
1 13
11 24
V 1
16 13
29 VI
1 12
14 26
JUMLAH 6
83 93
176
3. PotensiJumlah Guru
SD Negeri Margomulyo 1 memiliki banyak guru seperti yang disajikan dalam tabel di bawah ini.
55 Tabel 5. Kondisi Guru dan karyawan SD Negeri Margomulyo 1
NO. NAMA
JABATAN KET
1. Suwarni, S.Pd.SD
Kepala Sekolah PNS
2. Siti Chamdanah, S.Pd.SD
Guru Kelas IV PNS
3. Sudarman, S.Pd.Jas
Guru Penjaskes PNS
4. Paiyah, S.Pd.SD
Guru Kelas III PNS
5. Jumanah, A.Ma
Guru Agama Islam PNS
6. Suwardi
Guru Kelas II PNS
7. Anik Rohani, S.Pd.SD
Guru Kelas V PNS
8. Suratinah, S.Pd.SD
Guru Kelas I CPNS
9. Rina Aprinigsih, S.Pd.SD
Guru Kelas VI GTT non K2
10. Siska Puspitasari, S.Pd.SD
Guru Bid.Studi GTT non K2
11. Didik Hermanto, S.Pd
Guru Bid.Studi GTT non K2
12. Mardiyana
Penjaga Sekolah PTT k2
4. Fasilitas KBM
Pembelajaran bukan hanya sekadar guru menyampaikan materi pelajaran kepada siswa, namun kegiatan pembelajaran harus dapat menciptakan suasana
belajar yang membuat siswa nyaman untuk belajar. Sehingga sebagai pendidik harus kreatif dalam mengupayakan terciptanya suasana lingkungan belajar yang
memberi peluang siswa terlibat secara aktif. Dari hasil observasi di SD Negeri Margomulyo 1 mengenai pembelajaran di
kelas-kelas yang telah dilaksanakan sebagian besar guru sudah menggunakan metode yang variatif dalam melaksanakan kegiatan belajar-mengajar. Jadi, siswa
Kategori