125
a. Lembar Penilaian Afektif
Pada lembar penilaian afektif uji reliabilitas antar rater membutuhkan aspek instrumen lembar pengamatan model pembelajaran yang akan dinilai oleh
ahli model pembelajaran. Aspek ini dicantumkan pada lembar validitas dan reliabilitas yang dapat dilihat pada lampiran. Aspek instrumen lembar
pengamatan model pembelajaran berisi indikator dan penilaian berskala guttman. Dari hasil uji reliabilitas instrumen lembar penilaian afektif untuk
penerapan metode pembelajaran Ceramah Plus Demonstrasi dan Latihan dinyatakan layak dan andal digunakan untuk pengambilan data dalam
penelitian tindakan kelas.
b. Lembar Observasi
Pada lembar observasi uji reliabilitas antar rater membutuhkan aspek instrumen lembar pengamatan model pembelajaran yang akan dinilai oleh
ahli model pembelajaran. Aspek ini dicantumkan pada lembar validitas dan reliabilitas yang dapat dilihat pada lampiran. Aspek instrumen lembar
pengamatan model pembelajaran berisi indikator dan penilaian berskala guttman. Dari hasil uji reliabilitas instrumen lembar observasi untuk
penerapan metode pembelajaran Ceramah Plus Demonstrasi dan Latihan dinyatakan layak dan andal digunakan untuk pengambilan data dalam
penelitian tindakan kelas.
126
c. Lembar Penilaian Unjuk Kerja
Uji reliabilitas pada lembar penilaian unjuk kerja membutuhkan aspek instrumen penilaian unjuk kerja yang berisi indikator dan penilaian dengan
skala guttman. Aspek ini juga tercantum pada lembar validitas dan reliabilitas yang ditujukkan kepada ahli materi, yang dapat dilihat pada
lampiran. Dari hasil uji reliabilitas instrumen penilaian unjuk kerja dinyatakan layak dan andal digunakan untuk pengambilan data dalam
penelitian tindakan kelas.
d. Lembar Tes Uraian
Uji reliabilitas pada lembar penilaian tes uraian membutuhkan aspek instrumen penilaian tes uraian yang berisi indikator dan penilaian dengan
skala guttman. Aspek ini juga tercantum pada lembar validitas dan reliabilitas yang ditujukkan kepada ahli materi, yang dapat dilihat pada
lampiran. Dari hasil uji reliabilitas instrumen penilaian tes uraian dinyatakan layak dan andal digunakan untuk pengambilan data dalam penelitian
tindakan kelas. Pada
penelitian ini,
uji reliabilitas
instrumen dilakukan
dengan menggunakan antar rater, yaitu instrumen dinilai keajekkannya dengan
meminta pendapat dari tiga orang ahli Judgment Experts. Ketiga ahli tersebut experts dapat memberikan pendapat yang sama maupun berbeda.
Apabila satu dari tiga rater menyatakan reliabel, maka instrumen tersebut dapat dikatakan tidak reliabel. Apabila satu dari tiga rater menyatakan tidak
Kategori