Ringkasan Materi Pembelajaran Kegiatan Akhir 20 menit

103

b. Ringkasan Materi Pembelajaran

Pancasila merupakan dasar Negara Republik Indonesia yang memiliki makna dan nilai-nilai luhur dalam setiap sila-silanya. Nilai luhur yang terkandung dalam Pancasila mempunyai hubungan yang erat antara sila yang satu dengan yang lainnya. Pengamalannya pun harus dilakukan secara utuh. Pelaksanaan nilai-nilai Pancasila harus diamalkan dalam setiap perilaku rakyat Indonesia. Nilai-nilai Pancasila: 1 Ketuhanan Yang Maha Esa a. Percaya dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab. b. Saling menghormati dan bekerjasama dengan pemeluk agama lain tanpa adanya sekat atau batas agama. c. Saling menghormati dan bertoleransi dalam menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing. d. Tidak memaksakan suatu agama kepada pemeluk gama lain. 2 Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab a. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan persamaan kewajiban. b. Saling mencintai sesama manusia. c. Mengembangkan sikap tenggang rasa. d. Tidak semena-mena terhadap orang lain. e. Menjunjung tinggi nilai kemanisiaan. f. Berani membela kebenaran dan keadilan. 3 Persatuan Indonesia a. Menjaga pesatuan dan kesatuan NKRI. b. Rela berkorban demi bangsa dan negara. c. Cinta tanah air Indinesia. d. Bangga terhadap bangsa Indonesia. 4 Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan a. Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat di atas kepentingan pribadi. b. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. 104 c. Mengutamakan budaya musyawarah mufakat dalam mengambil setiap keputusan bersama. d. Menghormati setiap pendapat yang ada, dengan prinsip bahwa perbedaan pendapat itu wajar. 5 Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia a. Menjunjung tinggi keadilan. b. Bersikap adil terhadap sesama. c. Menolong sesama manusia yang membutuhkan. d. Menghargai dan menghormati orang lain tanpa memilih-milih. e. Melakukan pekerjaan yang bermanfaat bagi orang lain. 105 c. Lembar Kerja Siswa Lembar Kerja Siswa LKS “Nilai-nilai Pancasila” Kelas : Nama Anggota Kelompok : 1. …………………….. 2. ……………………. 3. …………………….. 4. …………………….. 5. ……………………. a. Tujuan : Memahami contoh penerapan nilai-nilai Pancasila b. Alat dan Bahan : 1. Alat tulis 2. Kartu Bergambar c. Langkah Kegiatan : 1. Amatilah kartu bergambar yang telah di bagikan oleh guru 2. Diskusikan dengan kelompok tentang kartu bergambar yang telah dibagikan oleh guru 3. Kemudian jawablah pertanyaan dibawah ini d. Pertanyaan : 1. Apa kegiatan yang sedang dilakukan sesuai gambar? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 2. Bagaimana pendapatmu mengenai sikap yang tertera pada gambar? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 3. Coba uraikan setiap nilai Pancasila yang bisa diambil berdasarkan kartu gambar ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………............... .......................... …………………………………………………………................ …………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………….. 4. Bagaimana cara melaksanakan nilai-nilai tersebut dalam kehiduapan sehari-hari? ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. Nah, sekarang setelah menjawab pertanyaan di atas, tuliskan kesimpulan yang kalian temukan, apakah kalian bisa menerapkan nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari?Bagaiamana sikap yang harus kalian terapkan dalam kehidupan sehari-hari? ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ................................................................................................................................. 106

d. Kartu Bergambar