viii menyukai tempat yang tidak atau kurang terstruktur seperti meja dapur, kursi
malas dan menggunakan beberapa tempat. Orkestra atau musik sangat penting dalam quantum learning karena musik
berhubungan dan mempengaruhi kondisi fisiologis manusia. Selama melakukan pekerjaan mental yang berat, tekanan darah dan denyut jantung orang cenderung
meningkat, gelombang-gelombang otak manusia juga meningkat, dan otot-otot menjadi tegang. Sebaliknya selama relaksasi dan meditasi, denyut jantung dan
tekanan darah menurun,serta otot-otot mengendur.
7.3. Pilihan Puisi untuk Pengajaran Bahasa
Pengajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk siswa SMP di Surakarta, khusunya di SMP Negeri 10 Surakarta, memerlukan suasana nyaman dan
menyenangkan agar materi pembelajaran dapat diserap siswa dengan secara maksimal. Iringan orkestra atau musik dipakai dalam pengajaran basaha Indonesia
untuk menguasai keterampilan bahasa seperti membaca, menulis, menyimak dan berbicara. Musik yang dipilih disesuaikan dengan kondisi dan kontek situasi
pembelajaran. Oleh karena itu ciri-ciri musik jaman Barok yang beriramakan sesuai dengan detak jantung manusia pada umumnya masih dipertimbangkan
dalam penerapannya. Namun agar dapat diterima oleh siswa, musik yang dipilih adalah musik atau lagu efektif dari berbagai jenis musik untuk aktivitas dan tujuan
yang berbeda serta pernah dikenal siswa atau yang bersifat universal. Puisi-puisi yang diajarkan dengan pendekatan quantum learning adalah:
viii a Judul Puisi “Menyesal” karya Ali Hasymi
Musik pengiring “Dallade Pour Adeline” dari album Richard Clayderman; b Judul Puisi “Doa” karya Chairil Anwar
Musik pengiring “EURO Start Winter 2” dari album OST Medieval Total War; c Judul puisi “Perempuan-Perempuan Perkasa” karya Hartoyo Andangjaya
Musik pengiring “Ndherek Dewi Maria” dari album Djaduk Ferianto; d Judul Puaisi “Surat dari Ibu” karya Asrul Sani
Musik pengiring “OROCHI” dari album KITARO; e Judul puisi “Pahlawan Tak Dikenal” karyaToto Sudarto Bachtiar
Musik pengiring “White Night” dari album KITARO; f Judul puisi “Balada Terbunuhnya Atmo Karpo” karya W.S. Rendra
Musik pengiring “Matsuri” dari album Kitaro; g Judul puisi “HilangKetemu” karya Sutardji Calzoum Bachri
Musik pengiring “Silk Road” dari album KITARO; h Judul puisi “Selamat Pagi Indonesia” karya Sapardi Djoko Damono
Stone And The Green World dari album KITARO.
B. Penelitian yang Relevan
Kajian tentang pengembangan bahan ajar apresiasi puisi sengan pendekatan quantum learning di sekolah menengah pertama ini berangkat dari
