51
9 Mewawancari siswa dan kalabolator untuk mengetahui penilaian
mereka terhadap proses pembelajaran selama siklus I 10
Mendemontrasikan semua data yang diperoleh pada setiap pembelajaran selama siklus I
Tahap Observasi Tahap
ini berlangsung
bersamaan dengan
pelaksanaan tindakanpembelajaran yang terdiri dariobservasi terhadap siswa dan
guru, mencatat semua hal yang terjadi selama proses pembelajaran sesuai instrument yang telah dibuat atau mencatat kejadian-kejadian
khusus yang belum tercantum dalam instrument. Tahap Refleksi
Melakukan analisis terhadap semua data yang telah terkumpul dari nhasil observasi, hasil tes dan menetukan keberhasilan dan kelemahan
atau kekurangan pada siklus I yang akan dijadikan dasar perbaikan pada pelaksanaan siklus berikutnya.
D. Deskripsi Hasil Penelitian
Dalam penelitian pembelajaran sumber daya alam dan pembahasannya dalam pelajaran IPS dengan menggunakan model pembelajaran cooperative
learning tipe jigsaw untuk siswa kelas IV MI Annuriyah Depok, peneliti melakukan dua kali siklus penelitian tindakan dalam kelas dengan pengisian
angket pada tahap akhir penelitian sebagai bentuk penilaian para siswa terhadap pembelajaran sumber daya alam dengan menggunakan model cooperative
learning. Dua kali tindakan penelitian ini dilakukan karena pada siklus I penelitian belum didapatkan hasil yang memuaskan, sehingga dilakukan tindakan
penelitian kembali dengan materi pembelajaran yang sama dan disebut sebagai siklus II.
52
0.00 10.00
20.00 30.00
40.00 50.00
60.00
Sangat antusias
Sedang biasa saja
Tidak antusias
Tidak antusias Biasa saja
Sedang Sangat Antusias
Berikut adalah hasil gambaran awal sebelum pelaksanaan siklus I dan II Tabel 5.4 : Observasi awal
No Instrumken Observasi awal
Jumlah Siswa Presentase
1 Sangat antusias
3 8.60
2 Sedang
5 14,30
3 Biasa saja
8 22,90
4 Tidak antusias
19 54,29
35 100
Dalam bentuk gambar diagram batang, data tersebut di atas dapat disajikan seperti pada gambar tabel berikut ini:
Gambar 1.4 Setelah dilakukan Observasi penelitian tindakan kelas diperoleh persepsi
akhir siswa sebagai berikut :
53
0.00 10.00
20.00 30.00
40.00 50.00
60.00 70.00
80.00
Sangat Antusias
Sedang Biasa Saja
Tidak antusias
Tidak antusias biasa Saja
Sedang sangat antusias
Tabel 6. 4 : Observasi Akhir No
Instrumen Obseravsi akhir Jumlah Siswa
Prosentase 1
Sangat Antusias 26
74,29 2
Sedang 4
11,43 3
Biasa Saja 3
8,57 4
Tidak Antusias 2
5,71 Jumlah
35 100
Dalam bentuk gambar diagram batang, data te3rsebut di atas dapat disajikan seperti pada gambar berikut ini:
Gambar 2.4 Insterumen observasi Akhir
