Gaya Gesekan Statis dan Gaya Gesekan Kinetis

V. Persiapan Percobaan

Letakkan balok di atas meja dan kaitkan neraca pegas pada balok gesekan

VI. Langkah-Langkah Percobaan

1. Koefisien gaya gesek dengan massa yang berbeda

a. Tentukan permukaan yang akan digunakan. b. Timbang balok pada neraca 311. Kemudian, hitung berat balok menggunakan persamaan w = m x g. gunakan besar nilai g = 10 ms2 g adalah percepatan gravitasi dan m adalah massa balok gesekan. Berat balok gesekan dapat juga diverifikasi dengan menggunakan neraca pegas. c. Tarik neraca pegas secara perlahan sampai balok tepat akan bergerak dan catat gaya maksimum yang terbaca pada neraca pegas. Catat hasilnya pada tabel 1. d. Ulangi langkah 2 untuk massa balok yang lainnya dan tuliskan hasil percobaan pada tabel yang telah disediakan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

2. Koefisien gaya gesek dengan permukaan yang berbeda

a. Tentukan massa balok yang akan digunakan b. Timbang balok pada neraca 311. Kemudian, hitung berat balok menggunakan persamaan w = m x g. gunakan besar nilai g = 10 ms2 g adalah percepatan gravitasi dan m adalah massa balok gesekan. Berat balok gesekan dapat juga diverifikasi dengan menggunakan neraca pegas c. Letakkan balok pada suatu permukaan d. Tarik neraca pegas secara perlahan sampai balok tepat akan bergerak dan catat gaya maksimum yang terbaca pada neraca pegas. Catat hasilnya pada tabel 2. e. Ulangi langkah 2 pada permukaan yang lainnya balok yang lainnya dan tuliskan hasil percobaan pada tabel yang telah disediakan.

3. Koefisien gaya gesek dengan kemiringan yang berbeda

a. Tentukan massa balok yang akan digunakan. b. Timbang balok pada neraca 311. Kemudian, hitung berat balok menggunakan persamaan w = m x g. gunakan besar nilai g = 10 ms2 g adalah percepatan gravitasi dan m adalah massa balok gesekan. Berat balok gesekan dapat juga diverifikasi dengan menggunakan neraca pegas. c. Tentukan permukaan yang akan digunakan. d. Letakkan balok pada permukaan tersebut. e. Tentukan kemiringan permukaan tersebut. f. Tarik neraca pegas secara perlahan sampai balok tepat akan bergerak dan catat gaya maksimum yang terbaca pada neraca pegas. Catat hasilnya pada tabel 3. g. Ulangi langkah 2 pada permukaan yang lainnya balok yang lainnya dan tuliskan hasil percobaan pada tabel yang telah disediakan.

VII. Hasil Pengamatan

Tabel 1. Koefisien gesek dengan massa yang berbeda Permukaan : ……………………… No. m kg W N Gaya F N Koefisien gesek Fw 1. 2. 3. 4. 5. Tabel 2. Koefisien gesek pada permukaan yang berbeda Massa balok m : ……..…..kg Berat w :……..……N No. Permukaan Gaya F N Koefisien gesek Fw 1. 2. 3. 4. 5. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

Penerapan Model Kooperatif Tipe GI Berbasis Eksperimen Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa SMP Kelas VIII pada Materi Cahaya

0 11 209

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ENERGI.

0 1 31

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA MATERI GAYA.

0 2 38

Penerapan metode praktikum untuk meningkatkan hasil belajar dan nilai karakter peserta didik pada materi pokok gaya kelas VIII SMP Negeri I Wanukaka.

1 1 183

Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar dan nilai karakter siswa dalam materi gelombang berdasarkan arah perambatannya pada siswa kelas XII IPA SMA Negeri 1 Linggang Bigung Kutai Barat.

0 0 144

Penerapan metode praktikum untuk meningkatkan hasil belajar dan nilai karakter peserta didik pada materi pokok gaya kelas VIII SMP Negeri I Wanukaka

0 4 181

Pengaruh metode eksperimen dalam pembelajaran fisika terhadap kreativitas, kecerdasan emosional, dan pengetahuan siswa kelas VIII SMP N 6 Wonogiri pada materi gaya gesek

0 9 255

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENGEMBANGKAN KARAKTER KREATIVITAS SISWA PADA MATERI GAYA KELAS VIII SMP.

0 0 2

SKRIPSI PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI GAYA PADA SISWA KELAS

0 0 22

PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TEOREMA PHYTAGORAS DI KELAS VIII B SMP NEGERI 7 PALU

0 0 11