e. Pretest dan Post-test Pengetahuan Siswa Kelas Kontrol VIIIB
Untuk mengetahui pengetahuan siswa pada kemampuan awal dan kemampuan akhir siswa kelas VIIIB, maka skor pretest dibandingkan dengan skor
post-test kemudian di analisis dengan menggunakan uji-T Dependent melalui SPSS. Hasil analisa SPSS dapat dilihat pada tabel 4.21 dibawah ini:
Tabel 4. 21 Hasil Statistik Pengetahuan Siswa Pada Perbandingan Kemampuan Awal dan Kemampuan Akhir Kelas Kontrol VIIIB
Paired Samples Statistics
Mean N
Std. Deviation Std. Error Mean
Pair 1 Pre-test
20.69 29 9.61
1.78 Post-test
63.31 29 23.56
4.37
Paired Samples Test
Paired Differences t
df Sig.
2- tailed
Mean Std.
Deviation Std. Error
Mean 95
Confidence
Interval of
the Difference
Lower Upper
Pair 1 Pre-test
Post-test -42.62069 24.69299 4.58537 -52.01340 -33.22798 -9.295 28
.000
Dari tabel diatas dapat diketahui pretest memiliki skor rata-rata 20,69 dengan standar deviasi 9,61 dan post-test memiliki skor rata-rata 63,31 dengan
standar deviasi 23,56. Berdasarkan hasil analisis statistik diperoleh |t
obs
| = |9,295| PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
sedangkan nilai p sebesar 0,000 . Dengan menggunakan level signifikan α = 0,05
maka nilai p α. Ini berarti signifikan secara statistik, artinya ada perbedaan pengetahuan siswa antara pretest dan post-test, jika dilihat dari rata-rata terdapat
peningkatan pengetahuan siswa dengan selisih rata-rata 42,621. Peningkatan nilai karakter siswa dapat dilihat pada tabel 4.22 berikut ini:
Tabel 4. 22 Klasifikasi Pengetahuan Siswa Kontrol VIIIB Rata-Rata
Nilai Benar Pre-test
Persentase Post-test
Persentase Klasifikasi
81-100 -
- 8
28 Sangat Baik
61-80 -
- 9
31 Baik
41-60 1
3 7
24 Cukup
21-40 13
45 2
7 Kurang
–20 15
52 3
10 Sangat Kurang
f. Nilai Latihan Soal Pengetahuan Siswa Kelas VIIIB
Pada saat penerapan metode ceramah, peneliti juga memberikan soal latihan kepada siswa untuk memperdalam materi. Siswa dibagi kelompok semeja
untuk mengerjakan soal latihan tersebut dengan berdiskusi dan menjawab soal latihan pada selembar kertas tanpa membuka buku atau handout materi yang
sudah diberikan kepada siswa. Terdapat 14 kelompok dalam satu kelas yang berjumlah 30 siswa, 1 kelompok tidak mengumpulkan tugas soal latihan
dikarenakan hanya menulis soal dan tidak mengerjakannya dengan alasan waktu habis. Hasil pekerjaan siswa dapat dilihat pada tabel 4.21 berikut ini:
Tabel 4. 23 Nilai Latihan Soal Pengetahuan Siswa Kontrol VIIIB Kelompok
Nilai 1
74 2
98 3
88 4
80 5
73 6
98 7
25 8
83 9
80 10
93 11
78 12
98 13
48 14
54
Pembahasan C.
1. Motivasi Belajar Siswa
Kategori