PROSEDUR PENELITIAN METODE PENELITIAN
Survei pertama dilakukan dengan menjaring pendapat dari tiga belas mahasiswai terhadap lembar aktivitas SJS model pertama dan
model kedua. Survei kedua dilakukan dengan meminta tujuh belas mahasiswai mengisi lembar aktivitas SJS model pertama bdk.
Lampiran 2 dan tujuh belas mahasiswai mengisi lembar aktivitas SJS model kedua bdk. Lampiran 3. Selang sehari dari waktu pengisian,
saat waktu pengumpulan kembali, peneliti meminta evaluasi dan saran dari 34 mahasiswai yang bersangkutan terhadap lembar aktivitas SJS
yang telah diisi. Keputusan mengunakan salah satu model dari lembar aktivitas SJS peneliti putuskan berdasarkan pertimbangan terhadap
evaluasi dari responden survei dan expert judgement dari dosen pembimbing.
b. Skala kecerdasan emosi Alat pengumpul data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini
adalah skala. Skala merupakan alat ukur yang digunakan untuk mengkuantifikasi informasi-informasi yang diberikan oleh responden
dalam menjawab pertanyaan atau merespon pernyataan yang dirumuskan dalam kuesioner Noor, 2011.
Dalam penelitian ini, teknik penskalaan yang peneliti gunakan untuk mengukur kecerdasan emosi adalah skala Likert yang
dikemukakan oleh Rensis Likert. Skala Likert merupakan skala yang menunjukkan
kesetujuan-ketidaksetujuan responden
terhadap
pernyataan-pernyataan yang disusun peneliti dalam rangka untuk mengukur atribut psikologis tertentu Supratiknya, 2014. Setiap item
dalam skala ini terdiri dari empat kategori jawaban, yaitu Sangat Setuju SS, Setuju S, Tidak Setuju TS, dan Sangat Tidak Setuju
STS. Peneliti tidak menggunakan alternatif jawaban Netral untuk mengurangi central tendency error. Central tendency error terjadi
ketika responden cenderung memilih jawaban netral untuk menghindari pilihan-pilihan jawaban ekstrim Friedenberg, 1995.
Skala kecerdasan emosi yang peneliti rumuskan terdiri dari 64 item, yaitu 32 item favorable dan 32 item unfavorable. Item-item
tersebut dibuat berdasarkan indikator-indikator dari empat aspek kecerdasan emosi. Berikut ini adalah blue print item-item sebelum uji
coba tryout : Tabel 1
Blue print skala Kecerdasan Emosi sebelum uji coba
Aspek Kecerdasan Emosi Favorable
Unfavorable Jumlah
Merasakan emosi 8
8 16 25
Menggunakan emosi 8
8 16 25
Memahami dan menganalisa emosi 8
8 16 25
Mengatur dan meregulasi emosi 8
8 16 25
Total 64 100
Berikut ini skor skala kecerdasan emosi dan distribusi item skala kecerdasan emosi :
Tabel 2 Skor item positif skala Kecerdasan Emosi
Respon Skor
Sangat Setuju 4
Setuju 3
Tidak Setuju 2
Sangat Tidak Setuju 1
Tabel 3 Skor item negatif skala Kecerdasan Emosi
Respon Skor
Sangat Setuju 1
Setuju 2
Tidak Setuju 3
Sangat Tidak Setuju 4
Tabel 4 Distrubusi item skala kecerdasan emosi untuk uji coba
No. Aspek
Nomor Item Jumlah
Favorabel Unfavorable
1 Mempersepsi emosi
3, 6, 8, 27, 33, 52, 58, 60
7. 11, 12, 20, 28, 35, 55, 59
16 2
Menggunakan emosi 5, 13, 14, 25, 26, 29, 30, 57
2, 22, 23, 37, 46, 48, 49, 53
16 3
Memahami dan menganalisa emosi
15, 36, 38, 40, 41, 45,
47, 50 16, 17, 18,
19, 44, 56, 63, 64
16 4
Mengatur dan meregulasi emosi
4, 9, 10, 21, 34, 43, 51, 61
1, 24, 31, 32, 39, 42, 54, 62
16 32
32 64