Metode Pemberian Tugas Metode Pembelajaran
33 arah pengenalan dan pengakuan tempat Tuhan yang tepat didalam tatanan wujud
dan keperiadaan Moh. Sofyan, 2004: 46. Sedangkan menurut Ahmad D. Marimba dalam bukunya filsafat pendidikan Islam yang dalam pembahasan
pendidikan Islam sering dikutip menyatakan bahwa, pendidikan Islam adalah bimbingan jasmani-rohani menuju terbentuknya kepribadian umat Islam menurut
ukuran Islam yang sesuai dengan hukum-hukum Islam Moh. Sofyan, 2004: 49. Sehingga pendidikan Islam adalah pendidikan yang dalam proses belajarnya
membimbing jasmani-rohani manusia agar terbentuk kepribadian yang baik sesuai dengan hukum ajaran Islam.
Definisi lain menurut Ridho pendidikan Agama Islam adalah al-ta’lim. Al- ta’lim
merupakan proses transmisi ilmu pengetahuan ke dalam jiwa manusia tanpa adanya batasan dan ketentuan tertentu. Seperti ketika Nabi Adam menyaksikan
dan menganalisis nama-nama dari segala sesuatu yang diajarkan oleh Allah kepadanya Abd Aziz, 2010: 6. Pengertian tersebut menunjukkan bahwa al-
ta’lim memiliki ruang lingkup yang luas karena pengajarannya mencangkup fase
bayi, anak-anak, remaja, orang dewasa bahkan sampai akhir hayatnya. Dalam fase pembelajaran pendidikan Islam sebagai pengenalan dan pengetahuan yang secara
berangsur-angsur di tanamkan kedalam hati manusia, sehingga terbimbing ke arah yang benar dalam mengarungi kehidupan di dunia dan kehidupan di akhirat kelak.
Pendidikan Agama Islam adalah suatu pendidikan yang melatih perasaan anak-anak didiknya agar dalam bersikap, bertindak, mengambil keputusan dan
pendekatan terhadap segala jenis pengetahuan, mereka dipengaruhi oleh nilai spiritual. Pendidikan Islam tidak hanya mentransfer pengetahuan atau pelatihan,
tetapi merupakan ssuatu sistem yang ditata diatas pondasi keimanan dan
34 kesalehan, suatu sistem yang terkait langsung dengan Tuhan Mahmud Arif, 2012:
3. Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu mata pelajaran yang dapat dijadikan sebagai sarana untuk menghaluskan nilai rasa, moral, watak dan tingkah
laku manusia untuk memperbaiki peradapan manusia. Pendidikan Islam merupakan pengenalan dan pengakuan, yang secara
berangsur-angsur ditanamkan di dalam manusia, sehingga membimbing kearah pengenalan dan pengakuan tempat Tuhan yang tepat di dalam tatanan wujud dan
kepribadian Syed Muhammad Al-Naquib Al-Attlas, 1984: 52. Pengertian ini menonjolkan kasih sayang, karena dalam konseptualnya ta’dib sudah
mencangkup unsur-unsur pengetahuan, pengajaran dan pengasuhan yang baik. Karena dalam Islam tujuan mencari pengetahuan adalah untuk menjadi manusia
yang baik. Oleh karena itu adanya pendidikan Islam sumber daya manusia SDM, dapat berkembang dengan baik, karena pengajarannya tidak hanya
mentransfer pengetahuan dan melihat hasil akhir, tetapi dalam pembelajarannya terdapat unsur kasih sayang dan pengasuhan yang baik, sehingga juga dapat
membentuk kepribadian manusia yang baik pula. Pendidikan agama secara umum adalah upaya untuk menjadikan manusia
agar mampu mewujudkan tujuan penciptaannya. Dalam pendidikan agama Islam sebagai upaya agar siswa mampu, memahami, menghayati, menyakini dan
mengamalkan ajaran Islam, sehingga manusia menjadi makhluk yang beriman, bertaqwa kepada Allah SWT dan berakhlak mulia Ahmad Susanto, 2013: 277.
Pendidikan Agama Islam merupakan suatu upaya pembelajaran agar dalam penciptaannya manusia mengetahui Tuhannya, mengamalkan ibadah, berakhlak
mulia sehingga menjadi manusia yang seutuhnya dengan pengajaran keislaman
35 yang berorintasi dari Al-qur’an, keimanan, akhlak, fiqih dan bimbingan ibadah
serta tarikh atau sejarah yang mengajarkan perkembanngan ajaran agama, ilmu
pengetahuan, dan kebudayaan. Melalui definisi-definisi pendidikan agama Islam dapat di simpulkan
bahwa Pendidikan Agama Islam adalah suatu upaya Pendidikan Agama Islam atau ajaran Islam dan nilai-nilainya yang dibagi dalam tiga ranah yaitu akidah,
akhlak dan ibadah yang dalam proses pembelajarannya terdapat pemeliharaan, asuhan pengajaran, dan pembinaan budi pekerti baik pendidikan secara formal
ataupun nonformal. Pendidikan Agama Islam berguna untuk membantu terbinanya anak-anak yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, berbudi
pekerti luhur, berwawasan luas serta mewujudkan bangsa, negara dan agama yang utuh, aman dan sejahtera.