76
Sosiologi Kontekstual X SMAMA
kehidupan bersama di dalam masyarakat. Apabila hal ini tidak dilakukan maka yang terjadi adalah kecanggungan dalam perilaku atau justru
penyimpangan terhadap perilaku-perilaku yang baku dalam masyarakat. Ada beberapa tujuan sosialisasi antara lain:
a.
Mengetahui nilai-nilai dan norma-norma yang berlaku di dalam suatu masyarakat sebagai keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan
untuk melangsungkan kehidupan seseorang kelak di tengah-tengah masyarakat di mana individu tersebut sebagai anggota masyarakat.
b. Mengetahui lingkungan sosial budaya baik lingkungan sosial tempat
individu bertempat tinggal termasuk juga di lingkungan sosial yang baru agar terbiasa dengan nilai-nilai dan norma-norma sosial yang
ada pada masyarakat.
c. Membantu pengendalian fungsi-fungsi organik yang dipelajari melalui
latihan-latihan mawas diri yang tepat. d.
Menambah kemampuan berkomunikasi secara efektif dan efisien serta mengembangkan kemampuannya seperti membaca, menulis,
berekreasi, dan lain-lain. Tidak semua proses sosialisasi yang dilakukan diterima dengan baik.
Kadangkala dalam melakukan proses sosialisasi ditemui banyak kendala seperti penolakan dan ini dapat dilihat dengan perilaku penyimpangan
yang dilakukan oleh manusia. Sedangkan indikator keberhasilan proses sosialisasi berjalan dengan baik apabila:
a.
Meningkatnya status yang seringkali diikuti dengan meningkatnya kepercayaan dan meningkatnya peranan sosial di lingkungan sosial
yang baru.
b. Terintegrasi secara kuat dengan masyarakat setempat dalam setiap
aktivitas yang ditandai dengan keakraban dan persaudaraan di antara individu tersebut dengan masyarakat yang lain.
c. Dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sosial maupun
lingkungan fisiknya. Memiliki banyak teman atau relasi usaha yang akan mengakibatkan
ketenteraman dalam pergaulan dan keberhasilan dalam karir dan usaha.
3. Faktor Pengaruh Sosialisasi
Banyaknya faktor yang memengaruhi proses berjalannya sosialisasi memberikan pengaruh bagaimana sosialisasi berjalan dengan baik atau
tidak. Faktor-faktor yang memengaruhi proses sosialisasi dapat dibedakan menjadi dua, yaitu:
77
Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
a. Faktor Internal
Yaitu faktor-faktor yang berasal dari dalam diri seseorang. Faktor intrinsik ini menyangkut motivasi, minat serta kemampuan yang dimiliki
seseorang dalam rangka menyesuaikan diri dengan tata pergaulan yang ada dalam masyarakat.
b. Faktor Eksternal
Faktor yang berasal dari luar individu yang melakukan proses sosialisasi dalam masyarakat. Faktor ekstrinsik dapat berupa norma, nilai,
struktur sosial, ekonomi, struktur budaya, dan lain-lain.
4. Agen Sosialisasi
Sekarang yang menjadi pertanyaan adalah siapa yang melakukan proses sosialisasi? Untuk mempermudah dalam proses sosialisasi maka
perlu adanya agen-agen sosialisasi. Menurut Fuller dan Jacobs ada empat agen sosialisasi yang utama yaitu keluarga, kelompok bermain, media
massa, dan sekolah. Mari kita coba untuk menjelaskannya satu per satu.
a. Keluarga
Secara sosiologis, keluarga terbagi menjadi dua yaitu nuclear family keluarga inti dan extended family keluarga luas. Keluarga inti terdiri
dari ayah, ibu, saudara kandung atau saudara lainnya yang tinggal di dalam satu rumah dan dalam waktu yang cukup lama. Peranan orang
tua pada tahap awal sosialisasi ini sangat penting karena apa yang terjadi antara anak dan orang tua tidak banyak diketahui oleh orang luar.
Diharapkan bahwa kekuasaan orang tua terhadap anak tidak disalahgunakan dengan melakukan penyalahgunaan kekuasaan seperti
melakukan tindakan kekerasan terhadap anak, mempekerjakan anak di bawah umur, dan sebagainya. Sedangkan keluarga luas terdiri dari
beberapa keluarga seperti kakek, nenek, paman, bibi, dan lainnya yang masih menjadi kerabat baik dari pihak bapak maupun pihak ibu.
Hal lain lagi apabila kalian melakukan pengamatan di masyarakat perkotaan di mana anak-anak banyak dititipkan pada lembaga penitipan
anak, pembantu rumah tangga maupun babysitter. Oleh karena itu, mereka memegang peranan penting dalam proses sosialisasi karena orang tua sibuk
dengan kegiatan mereka sendiri sehingga pola pengasuhan anak diserahkan oleh orang lain.
