50
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Sekolah
MTsN Bantargebang Kota Bekasi merupakan sekolahmadrasah tingkat pertama yang berada di bawah naungan Kementerian Agama Kota
Bekasi. Madrasah tersebut berstatus Negeri yang berada di kawasan Mustika Jaya Kota Bekasi. Madrasah yang dipimpin oleh Bapak Nasehudin Abd Aziz,
M.Pd.I ini merupakan madrasah yang sangat banyak diminati oleh para orang tua yang akan menyekolahkan anaknya pada jenjang SMPMTs. Madrasah
ini menjadi alternatif yang sangat terjangkau baik segi ekonomi maupun segi kualitas output yang diperoleh oleh masing-masing siswa.
MTsN Bantargebang ini memiliki guru-guru profesional yang telah lama mengabdi pada bidang pendidikan, selain itu, kualifikasi ijazah guru
minimal pada madrasah ini berjenjang Strata Satu S1. Selain guru yang berkualitas, sekolah ini juga memiliki tingkat fasilitas pendidikan yang sangat
mendukung untuk kegiatan belajar mengajar. Tidak hanya kegiatan belajar mengajar yang dilakukan di dalam kelas, madrasah ini sangat aktif dalam
memberikan kegiatan ekstrakurikulernya kepada siswa dan bahkan sering menjadi juara dalam berbagai kesempatan dan perlombaan. Kegiatan
ekstrakurikuler yang disediakan madrasah diharapkan menjadi sebuah wadah atau sarana bagi peserta didik untuk mengasah kemampuan atau potensinya,
tidak hanya dalam bidang akademik bahkan juga dalam bidang non akademik.
Untuk lebih mengetahui keadaan fisik dan perangkat sekolah, maka akan dijelaskan pada tabel-tabel berikut ini:
1. Identitas Madrasah
Tabel 4.1 Identitas Madrasah
NAMA MADRASAH
: MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI
BANTARGEBANG KOTA BEKASI
ALAMAT :
JL. RAYA MUSTIKAJAYA KECAMATAN MUSTIKAJAYA KOTA BEKASI
NSM : 121132750003
KODE SATKER : 572821
TEL FAX : 021-8255463 021-8255463
E-MAIL : mtsn.bantargebangyahoo.com
TAHUN BERDIRI
: 1995 TAHUN
PENEGERIAN : 1995
AKREDITASI : A
2. Visi Misi MTsN Bantargebang
Visi
Unggul dalam Ilmu, Mulia dalam Akhlak
Misi
a Mewujudkan pelajaran Billingual berbasis tehnologi Informasi
dengan pendekatan Contextual Teaching Learning. b
Mengedepankan proses belajar mengajar dengan pendekatan IT yang Qurani sehingga menghasilkan generasi yang mampu bersaing di
masyarakat dalam segala bidang.
3. Pimpinan Madrasah
Tabel 4.2 Pimpinan Madrasah
NO JABATAN
NAMA PEJABAT NIP
1 Kepala
Madrasah Nasehudin Abd. Aziz,
M.Pd.I 195806091982031003
2 Kaur TU
H. Moh Wakhid Hasim, S.Ag
196704211992031006 3
Bendahara Sabili, S.Ag
196906092000031003
4. Siswa Madrasah
Tabel 4.3 Siswa Madrasah
KELAS WALI KELAS
JUMLAH SISWA
JUMLAH L
P VII 1 U Dra. Aan Riziani
16 11
27 VII 2 U Aris Kristiawan, S.Pd
16 11
27 VII 3 U Puryanto, M.Pd
16 11
27 VII 4 U Ratna Suminar, S.Pd
17 9
26 VII 5
Muh Muthohar, S.Pd 19
26 45
VII 6 Dra. Fathimah
25 20
45 VII 7
Dwi Cahyono, M.Pd 26
19 45
VII 8 Verawati, S.Pd
25 20
45 VII 9
Kusnadi, S.Pd 25
20 45
VII 10 Rojali Abdul Muhtar, S.Pd
26 20
46 JUMLAH SISWA KELAS VII
211 167
378
KELAS WALI KELAS
JUMLAH SISWA JUMLAH