32
langsung kegiatan ekstrakurikuler menulis karya ilmiah dan pedoman wawancara sebagai alat untuk validitas yang berkaitan dengan metode dan evaluasi dalam
pembinaan kegiatan ekstrakurikuler menulis karya ilmiah setelah menganalisis data tertulis di samping pengamatan langsung.
e. Teknik Kredibilitas Penelitian
Kredibilitas penelitian adalah keabsahan dari data-data yang diperoleh pada penelitian yang dilakukan. Adapun teknik untuk menguji kredilibilitas data dalam
penelitian ini, sebagai berikut. 1.
Ketekunan Pengamatan
Ketekunan pengamatan dimaksudkan untuk mendapatkan data berupa kebiasaan serta pola pembinaan kegiatan ekstrakurikuler menulis karya ilmiah di
sekolah. Teknik pengamatan ini dilakukan secara berkala dan tertib untuk menghindari gangguan saat penelitian. Pengamatan juga dilaksanakan dengan
beberapa penyesuaian terkait kebijakan sekolah mengenai jadwal kegiatan ekstrakurikuler menulis karya ilmiah.
2.
Perpanjangan Keikutsertaan
Perpanjangan keikutertaaan menjadi pilihan teknik untuk uji keabsahan data dalam penelitian ini dengan memperpanjang masa penelitian sampai dirasa semua
data cukup untuk menjadi deskripsi. Perpanjangan keikutsertaan ini juga dimanfaatkan untuk mengumpulkan data pelengkap yang dapat memberi informasi
yang sesuai dengan proses pembinaan kegiatan ekstrakurikuler menulis karya ilmiah.
33
3.
Trianggulasi Data
Trianggulasi dalam penelitian ini adalah trianggulasi metode pengumpulan data, yakni teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain
diluar data yang terkumpul untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data-data tersebut. Penelitian kualitatif ini menggunakan teknik tersebut
supaya data yang telah dikumpulkan dengan beberapa teknik pengumpulan data tersebut dapat dibandingkan.
Ada beberapa hal yang dilakukan dalam penelitian ini, sebagai berikut: a.
Membandingkan data hasil pengamatan melalui catatan lapangan dan lembar observasi dengan data hasil wawancara.
b. Membandingkan apa yang dikatakan guru pada saat kegiatan pembinaan dengan
apa yang dikatakannya saat wawancara, serta c.
Membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu dokumen tertulis yang berkaitan.
f. Teknik Analisis Data
Tahap menganalis data adalah tahap yang paling penting dan menentukan dalam suatu penelitian. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis dengan tujuan
menyederhanakan data ke dalama bentuk yang lebih mudah dibaca dan diinterpretasikan. Selain itu data diterjunkan dan dimanfaatkan agar dapat dipakai
untuk menjawab masalah yang diajukan dalam penelitian.
