309
g. Meminta masing-masing siswa untuk mengumpulkan
hasil unjuk kerja siswa berupa pola kemeja pria
Guru meminta siswa untuk mengumpulkan hasil unjuk kerja siswa
berupa pola kemeja pria kepada siswa yang sudah selesai mengerjakan tugas
unjuk kerja. Siswa mengumpulkan tugas unjuk kerja.
√
h. Memberikan tes pilihan ganda kepada masing-
masing siswa Guru memberikan tes pilihan ganda
kepada masing-masing siswa dengan membagikan lembar soal tes pilihan
ganda kepada siswa. Siswa menerima lembar soal tes pilihan ganda dari guru
kemudian mengerjakan secara individu. √
1 i.
Meminta siswa untuk mengumpulkan hasil tes
pilihan ganda Guru meminta siswa untuk
mengumpulkan hasil tes pilihan ganda. Siswa mengumpulkan lembar soal tes
pilihan ganda kepada guru. √
C. Kegiatan AkhirPenutup a. Refleksi terhadap
hasil presentasi dan memberikan
pendalaman materi serta menyimpulkan kegiatan
pembelajaran yang sudah terlaksana
sintak 5.Refleksi
Guru memberikan refleksi terhadap hasil presentasi, memberikan pendalaman
materi dan menyimpulkan kegiatan pembelajaran yang sudah terlaksana.
Siswa memperhatikan penjelasan dari guru.
√ 1
b. Memimpin do’a dan salam penutup
Guru memimpin doa bersama siswa dan melakukan salam penutup. Siswa
menjawab salam penutup dari guru. √
1
Observer Ayu Prasetyaningtias Ika Indriyani
310
DATA HASIL PENGAMATAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MEMBUAT POLA KEMEJA PRIA DENGAN MENERAPKAN METODE COLLABORATIVE LEARNING
SIKLUS 2 Kegiatan Pembelajaran
Pengamatan Hasil
pengamatan Skor
Ya Tidak
A. Kegiatan AwalPembuka
a. Salam pembuka Guru melakukan salam pembuka dan
siswa menjawab salam dari guru. Kemudian guru melakukan berdoa
bersama siswa untuk mengawali kegiatan pembelajaran.
√ 1
b. Presensi Guru melakukan presensi dengan
memanggil satu per satu nama siswa. Siswa memperhatikan
√ 1
c. Menyampaikan secara singkat tentang pelaksaaan
pembelajaran dengan metode
Collaborative Learning.
Guru memberikan informasi kepada siswa dengan menyampaiakan secara singkat
tentang pelaksanaan pembelajaran dengan metode pembelajaran
Collaborative Learning. Siswa memperhatikan penjelasan dari guru.
√ 1
d. Menyampaikan tujuan pembelajaran dan garis
besar materi yang akan dibahas.
Guru memberikan informasi kepada siswa dengan menyampaikan tujuan
pembelajaran dan garis besar materi yang akan dibahas pada pembelajaran hari ini.
Siswa memperhatikan penjelasan dari guru.
√ 1
e. Memotivasi siswa untuk belajar.
Guru memberikan motivasi kepada siswa agar bersemangat dalam mengikuti
pembelajaran. √
1 f.
Mengulang sekilas pelajaran yang lalu yang
mempunyai hubungan dengan bahan yang akan
diajarkan. Guru mengulang sekilas pelajaran yang
lalu yang mempunyai hubungan dengan bahan yang akan diajarkan pada hari ini.
Siswa memperhatikan penjelasan dari guru.
√ 1
g. Memberikan apersepsi tentang pembuatan pola
kemeja pria teknik konstruksi.
Guru memberikan apersepsi tentang pembuatan pola kemeja pria dengan
memberikan beberapa pertanyaan kepada siswa dan siswa menjawab
pertanyaan dari guru. √
1
B. Kegiatan Inti
