SARANA PENUNJANG HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

54 saya mengajar PAI dan saya menyusun program ini bersama guru serumpun sekolah. Menentukan KIKD materinya sesuai dengan minggu efektif tatap muka dan jumlah jam digunakan. Program mingguan dan harian merupakan penjabaran dari program semester dan program modul. 57 Diperkuat juga dari hasil wawancara dengan Bpk Soleh sebagai Wakil Kepala Sekolah bidang kurikulum mengatakan sebagai berikut: Setiap tahun masing-masing guru bidang studi membuat dan menyusun program tahunan dan program semester seseuai dengan mata pelajaran masing-masing, guna untuk memudahkan guru tersebut dalam menyusun program-program lainnya. Dalam program tahunan berisi program-program yang akan dilaksanankan selama satu tahun yang berisi KIKD, jumlah waktu efektif, ataupun alokasi waktu per-satu materi atau KIKD. Program semester adalah program yang disusun oleh guru bidang studi pada awal tahun berisikan kompetensi inti KI 1,2,3,4, kompetensi dasar, materi ajar, alokasi waktu setiap masing-masing materi jumlah jam serta bulan efektifnya dan mingu efektifnya. 58 2 Program Remedial, Pengayaan dan Pengembangan Diri Hasil wawancara dengan Ibu Nisa sebagai guru bidang studi PAI: Program remedial adalah program yang disusun atau dilaksanakan kepada siswa yang belum tuntas pada materi bersangkutan tujuannya untuk menguatkan dan meningkatkan kemampuan siswa pada materi bersangkutan, pelaksanaan program remedial ini dilaksanakan setelah ulangan harian, ujian semester, diberikan jadwal remedi selama satu minggu berupa penugasan, membahas kembali materi dimana siswa tidak mampu atau memiliki kendala 57 Wawancara dgn Bpk. Anwar pada Tanggal 3 Oktober 2014. Di Ruang Perpustakaan SMPN 03 Tang-Sel 58 Wawancara dgn Bpk. Soleh pada Tanggal 3 Oktober 2014. Di Ruang Perpustakaan SMPN 03 Tang-Sel 55 selanjutnya diujikan. Selanjutnya program pengayaan dilaksanakan untuk siswa telah mencapai atau lebih dari nilai standar KKM yang ditetapkan berupa penguatan, penugasan, pengolahan soal-soal, tapi disekolah ini belu ada guru mata pelajaran melaksanakan dikarenakan waktu. Alasan jarang dilaksanakan karena keadaannya tidak begitu mendesak, guru hanya menyebutkan nilai yang di dapat siswa selanjutnya siswa diarahkan unruk mengolah soal-soal, dan materi berikutnya. 59 Program pengayaan untuk sekolah ini belum terlaksana karena waktu yang minim dan sebagian besar guru menganggap kegiatan pengayaan belum begitu mendesak, tapi sebagian guru telah melaksanakan seperti mata pelajaran eksak karena guru tersebut beranggapan bahwa pada pelajaran eksak tersebut perlu banyak latihan untuk meningkatkan semangat belajar siswa. Program pengembangan diri di sekolah ini sebagian besar melalui kegiatan ekstrakulikuler maupun bimbingan konseling melalui konselor. Pengembangan diri di sekolah ini sebagian besar berada dibawah bimbingan konseling, adapun kegiatan- kegiatan yang dilaksanakan pada pengembangan diri yaitu berupa olah raga futsal, tenis meja, bola voli, seni bela diri dua kali seminggu, PMI, keputrian, rohis setiap hari jumat dan pramuka sebagai salah satu ekskul wajib di sekolah ini, kegiatan ini dibawah tanggung jawab dan bimbingan pembina osis dan juga guru BK. Siswa memilih salah satu kegiatan tersebut sesuai dengan bakat dan minat yang mereka miliki. 3 Penyusunan Persiapan Mengajar Sebagai persiapan mengajar masing-masing guru di SMPN 03 Tang-Sel menyusun silabus dan rencana pembelajaran RPP. 59 Wawancara dgn Ibu Nisa pada Tanggal 6 Oktober 2014. Di Ruang Guru SMPN 03 Tang-Sel