Berdasarkan pendapat ahli di atas tentang indikator perhatian orang tua, dapat disimpulkan bahwa indikator perhatian oranng tua ada
empat yaitu member kebebasan, memberikan penghargaan dan hukuman, memberikan contoh, dan membantu kesulitan anak.
d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perhatian Orang Tua
Menurut Abu Ahmadi 2003: 150, hal-hal yang mempeengaruhi Perhatian Orang Tua adalah sebagai berikut:
1. Pembawaan Pembawaan berhubungan dengan tipe-tipe pribadi orang tua.
Tipe-tipe kepribadian antara orang tua satu dengan orang tua lainnya berbeda-beda, hal ini menyebabkan berbedanya dalam memberikan
perhatian kepada anaknya. 2. Latihan dan Kebiasaan
Latihan merupakan usaha orang tua yang mengalami hambatan dalam memberikan perhatian kepada anaknya, lambat laun dengan
latihan terus-menerus akan menjadi suatu kebiasaan. 3. Kebutuhan
Adanya kebutuhan-kebutuhan tertentu menyebabkan timbulnya suatu perhatian. Kebutuhan merupakan dorongan, disisi lain dorongan
mempunyai suatu tujuan. Orang tua memberikan perhatian kepada anaknya karena suatu tujuan contohnya mengharapkan anak
mengetahui nilai yang berlaku.
4. Kewajiban Perhatian orang tua terhadap anaknya dipandang sebagai suatu
kewajiban sementara disisi lain kewajiban memandang unsur tanggung jawab yang harus dipenuhi oleh orang tua.
5. Keadaan Jasmani Perhatian orang tua tidak hanya dipengaruhi oleh kondisi
psikolgis orang tua, akan tetapi kondisi fisiologis atau keadaan jasmani akan berpengaruh terhadap perhatian yang diberikan oleh orang tua
terhadap anaknya. 6. Suasana Jiwa
Suasana jiwa yang mempengaruhi perhatian orang tua dapat berupa keadaan batin, perasaan atau pikiran. Pengaruh dari suasan jiwa
dapat membantu memberikan perhatian atau juga sebaliknya menghambat orang tua dalam memberikan perhatian.
7. Suasana Sekitar Suasana sekitar dalam hal ini adalah suasana yang tercipta
dalam keluarga mempengaruhi perhatian orang tua yang diberikan kepada anaknya.
8. Kuat tidaknya perangsang Ketika perhatian yang orang tua berikan untuk anak kurang,
anak akan berusaha untuk menarik perhatian orang tua dengan
bermacam cara, sehingga orang tua menjadi terdorong untuk memberikan perhatian kepada anak.
Menurut Dirgagunarso 2002: 37, faktor-faktor yang mempengaruhi perhatian orang tua dibagi dalam dua golongan:
1. Faktor dari luar. Perhatian orang tua terhadap anaknya dapat dipengaruhi oleh
faktor dari luar orang tua. 2. Faktor dari dalam
Faktor dari dalam yang mempengaruhi perhatian orang tua berupa motif atau dorongan dalam diri orang tua yang timbul karena
adanya kebutuhan-kebutuhan yang ingin dicapai, kesediaan orang tua, dan harapan orang tua kepada anaknya.
Dari pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa Perhatian Orang Tua dapat dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal, yang
meliputi pembawaan, latihan dan kebiasaan, kebutuhan, kewajiban, keadaan jasmani, suasana jiwa, suasana sekitar, dan kuat tidaknya
perangsang sehingga faktor-faktor tersebut yang di sebutkan di atas dapat mempengaruhi baik tidaknya prestasi belajar anak.
5. Metode Mengajar Guru
a. Pengertian Metode Mengajar Guru
Nana Sudjana 2010 : 76 mengemukakan bahwa “Metode
mengajar adalah cara yang dipergunakan guru dalam mengadakan hubungan dengan siswa pada saat berlangsungnya pengajaran”.
Sedangkan menurut Tardif 1989 yang dikutip oleh Muhibbin Syah 2008: 202 ialah “Cara yang berisi prosedur baku untuk melaksanakan
kegiatan kependidikan, khususnya kegiatan penyajian materi pelajaran kepada siswa”. Menurut Wina Sanjaya 2011: 147 metode mengajar
adalah “cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam kegiatan nyata agar tujuan yang telah disusun
tercapai sec ara optimal”. Menurut Slameto 2010:54 bahwa “metode
mengajar merupakan salah satu faktor yang berpengaruh dalam prestasi
belajar seseorang”
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa metode mengajar guru adalah cara mengimplementasikan atas rencana yang telah disusun
yang berisi beberapa prosedur yang digunakan guru dalam mengadakan hubungan interaksi dengan siswa pada saat proses kegiatan belajar
mengajar.