4 Menerapkan dan mengembangkan kemampuan dalam mengelola
suratdokumen sesuai dengan standar operasi dan prosedur untuk mendukung tugas pokok lembaga.
5 Menerapkan dan mengembangkan pelayanan terhadap relasi sehingga
diperoleh manfaat bagi masing-masing pihak. 6
Menerapkan dan mengembangkan kemampuan mengelola administrasi keuangan sehingga segala aspek keuangan dapat dilaporkan dan
dipertanggungjawabkan.
C. Sistem Pendidikan SMK BOPKRI 1 Yogyakarta
Tujuan pendidikan dan tingkat satuan pendidikan di SMK BOPKRI 1 Yogyakarta mengacu pada tujuan umum pendidikan yaitu:
Tujuan pendidikan menengah kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan
mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya. Konsekuensi dari tujuan tersebut sekolah harus memberikan bekal
keilmuan untuk studi lebih lanjut dan mempersiapkan lulusan menjadi tenaga kerja yang handal dan sesuai dengan kebutuhan Dunia UsahaIndustriKerja
DUDIDK, maka SMK BOPKRI 1 Yogyakarta melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda PSG, yaitu pendidikan yang dilaksanakan di dua tempat yaitu di
sekolah dan di dunia industri, dunia usaha, dan dunia kerja. Bentuk
penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional yang memadukan secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program
penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di Dunia UsahaIndustriKerja.
Perlu diketahui bahwa mulai tahun pelajaran 19961997 SMK BOPKRI 1 Yogyakarta saat itu bernama SMEA BOPKRI 1 telah melaksanakan Praktik
Industri bagi siswa sesuai yang digariskan dalam Kurikulum 1994, walaupun kurikulum terus-menerus mengalami perubahan dan perkembangan, yaitu
kurikulum 1999, kurikulum 2004, dan saat ini menggunakan kurikulum edisi 2006, siswa-siswi SMK BOPKRI 1 tetap melaksanakan Praktik Industri.
Sekolah menjadwalkan Praktik Industri setiap tahunnya pada bulan April sampai dengan bulan Juli tahun yang bersangkutan dengan total waktu 4 bulan,
kecuali apabila DUDIDK yang menghendaki jadwal tersendiri. Sedangkan siswa yang mengikuti Praktik Industri adalah siswa kelas XI program keahlian
Administrasi Perkantoran dan Akuntansi.
D. Kurikulum SMK BOPKRI 1 Yogyakarta
Kurikulum merupakan seperangkat rencana kegiatan dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar. Kurikulum dimaksudkan untuk memperlancar proses kegiatan belajar mengajar dan membina pengembangan
program studi untuk mempersiapkan lulusan yang cakap dan terampil sesuai dengan tuntutan kurikulum.
SMK BOPKRI 1 Yogyakarta saat ini sudah menggunakan Kurikulum 2006 atau yang disebut dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
KTSP. KTSP merupakan pengembangan kurikulum 2004 KBK dan merupakan kurikulum operasional yang disusun oleh dan dikembangkan di
masing-masing satuan pendidikan dan komite sekolah, yang berisi: Tujuan Satuan Pendidikan, Struktur dan Muatan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan,
Kalender Pendidikan, dan Silabus. KTSP ini sudah mulai diterapkan pada tahun pelajaran 20062007 mulai kelas X sampai dengan kelas XII. Berikut hal-hal yang
berkaitan dengan KTSP: 1.
Struktur Program sesuai dengan Standar Isi, yang meliputi: a.
Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia b.
Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian c.
Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan alam dan teknologi d.
Kelompok mata pelajaran estetika e.
Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan f.
Muatan lokal g.
Pengembangan diri diarahkan ke bimbingan karier dan pengembangan kreativitas.
2. Standar ketuntasan belajar
a. Ketuntasan belajar setiap indikator yang telah ditetapkan dalam satu
kompetensi dasar berkisar antara 0 – 100 . Kriteria ketuntasan ideal untuk masing-masing indikator 75 .
b. SMK BOPKRI 1 Yogyakarta menggunakan kentutasan belajar minimal
untuk kelompok mata pelajaran normatif dan adaptif 6,00 dan untuk kelompok mata pelajaran produktif 7,00.
3. Standar kelulusan
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran
b. Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata
pelajaran kelompok agama dan akhlak mulia, kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian, kelompok mata pelajaran ilmu
pengetahuan alam dan teknologi, kelompok mata pelajaran estetika, kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan.
c. Lulus ujian sekolah
d. Lulus ujian nasional dengan kriteria:
1 Nilai ujian nasional untuk 3 mata pelajaran minimum 4,25
2 Nilai ujian produktif minimum 7,00
3 Rata-rata ketiga nilai tersebut ditambah nilai ujian produktif minimum
5,50. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
E. Organisasi Sekolah SMK BOPKRI 1 Yogyakarta
