Untuk selengkapnya, Lembar Kerja Siswa LKS selama tiga kali pertemuan dapat dilihat pada lampiran.
H. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Bentuk instrumen
Tes digunakan untuk memperoleh data mengenai kemampuan pemecahan masalah matematika dan kreativitas siswa kelas VIII SMP N 6
Yogyakarta. Validitas tes diperoleh melalui penilaian ahli dan perhitungan korelasi item tes terhadap skor total tes. Soal tes disusun berdasarkan kisi-
kisi yang sesuai dengan materi pelajaran yang telah diajarkan. Soal tes yang digunakan berbentuk uraian, terdiri dari lima soal yang dikerjakan
dalam waktu 2 x 40 menit. Soal tes disusun dengan memperhatikan pendapat para ahli.
2. Validitas dan Reliabilitas Tes Instrumen pengumpulan data yang berupa tes kemampuan
pemecahan masalah matematika dan kreativitas yang baik harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:
a. Validitas Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas isi.
Validitas isi instrumen mengacu pada sejauh mana item instrumen mencakup kompetensi dasar keseluruhan situasi yang diukur. Validitas
isi instrumen tes dapat diketahui dari kesesuaian instrumen tes tersebut dengan standar kompetensi dan kisi-kisi instrumen. Untuk memperoleh
validitas isi, digunakan pendapat ahli expert judgment. Setelah instrumen selesai dibuat, instrumen dikonsultasikan kepada para ahli
expert judgment dan guru mata pelajaran matematika di SMP N 6 Yogyakarta untuk diperiksa dan dievaluasi apakah butir-butir
instrumen tersebut telah mewakili apa yang akan diukur. Tiga dosen ahli UNY sebagai validator.
b. Reliabilitas Reliabilitas membicarakan sejauh mana hasil pengukuran yang
dilakukan tetap konsisten apabila dilakukan pengukuran kembali pada orang yang sama di waktu berbeda atau pada orang yang berbeda di
waktu yang sama. Dalam penelitian ini, reliabilitas instrumen diperoleh dengan menggunakan rumus Alpha, sebab instrumen tes kemampuan
pemecahan masalah matematika yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk soal uraian.
Untuk menguji reliabilitas instrumen tes menggunakan rumus alpha Suharsimi Arikunto, 2007: 180 sebagai berikut.
−
−
=
∑
t b
k k
r
2 2
11
1 1
σ σ
Keterangan: r
11
k : banyaknya butir soal
: reliabilitas instrumen
∑
2 b
σ : jumlah variansi butir
t 2
σ : variansi skor soal
Kategori