suatu langkah untuk mengetahui tingkat keterlaksanaan program dengan yang telah direncanakan, hambatan yang ada, masukan atau saran, dan tindak
lanjutnya. Deskripsi data hasil penelitian dapat diuraikan sebagai berikut :
1. Kesiapan pelaksanaan prakerin
Pelaksanaan prakerin menuntut dipersiapkannya kondisi-kondisi yang memungkinkan prakerin dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya
di DUDI. Kesiapan yang diperlukan diantaranya adalah kesiapan administrasi dan organisasi, kesiapan biaya, kesiapan pengelolaan
program, dan kesiapan guru pembimbing.
a. Kesiapan administrasi dan organisasi
Aspek ini merupakan faktor penting sebelum melaksanakan prakerin. Pembentukan organisasi dan tata administrasi merupakan
hal pokok penggerak utama berjalannya program. Administrasi yang tertib dan sesuai dengan petunjuk yang ada akan memperlancar dalam
proses persiapan pelaksanaan Prakerin. Begitu juga dengan pengorganisasian dalam menempatkan sumber daya manusia SDM
yang tepat dan kompeten di bidangnya masing-masing akan meningkatkan kualitas program yang dibuat. Variabel kesiapan
administrasi dan organisasi terdiri dari 18 butir pertanyaan yang terbagi menjadi 3 aspek yaitu aspek pembentukan organisasi dan
penunjukan personil, aspek pelaksanaan surat menyurat, dan aspek
pemetaan DUDI. Hasil pengisian instrumen oleh ketua pokja prakerin dapat dilihat pada tabel di bawah ini.
Tabel 5. Hasil Penelitian Kesiapan Administrasi dan Organisasi
Variabel Aspek Kesiapan
Jumlah Butir
Nomor Butir
pada Instrumen
Prosen -tase
Kesiapan administrasi
dan organisasi
1. Pembentukan
organisasi dan
penunjukan personil pengelola Prakerin
2. Pelaksanaan
surat menyuratkesekretari
atan 3.
Pemetaan DUDI 7
8
3 1-3, 5-8
11-18 4, 9-10
100 62,5
100
Rata-rata 87,5
Tabel 5. menunjukkan bahwa tingkat kesiapan administrasi dan organisasi prakerin mencapai rata-rata 87,5 termasuk dalam
kategori sangat tinggi. Dari beberapa aspek kesiapan administrasi dan organisasi, dua aspek diantaranya telah memenuhi kesiapan 100
yaitu aspek pembentukan organisasi dan administrasi dan aspek pemetaan DUDI. Sedangkan untuk aspek pelaksanaan surat
menyurat baru mencapai tingkat kesiapan 62,5 masuk dalam kategori tinggi. Berdasarkan penjelasan dari hasil wawancara dan
data instrumen terbuka dengan ketua pokja diperoleh keterangan tambahan sebagai berikut :
1 Personil kelompok kerja prakerin terdiri dari WKS 4 bidang
Humas selaku penanggung jawab program, Ketua Pokja, sekretaris, bendahara dari unsur guru, dan semua Ketua
Kompetensi Keahlian K3. Sedangkan pembimbing siswa berasal dari guru produktif yang direkomendasikan oleh K3. Untuk
pembimbing tidak masuk dalam kelompok kerja. 2
Tidak diterbitkan buku panduan untuk pembimbing dikarenakan peserta sudah diberikan buku panduan agenda kegiatan, sehingga
penduan pembimbingan, penilaian, dan agenda kegiatan terintegrasi menjadi satu dengan buku panduan siswa.
3 Pelaksanaan surat menyurat tidak bisa dilaksanakan sepenuhnya
dikarenakan ada beberapa DUDI yang dikategorikan berskala kecil.
4 Pemilihan lokasi DUDI sebagian besar berada di sekitar SMK 3
Pacitan dalam hal ini area Kabupaten Pacitan, sedangkan yang berada di luar Pacitan hanya terdapat beberapa saja. Dari 27 lokasi
DUDI yang digunakan, 16 lokasi berada di dalam Pacitan, sedangkan 11 lokasi tersebar di luar Pacitan yaitu Ponorogo 2
lokasi, Sukoharjo 5 lokasi, Wonogiri 2 lokasi, Yogyakarta 1 lokasi, dan Tangerang 1 lokasi. Persebaran lokasi yang sebagian
besar berada di dalam Pacitan dikarenakan sebagian besar siswa memilih untuk mencari lokasi di dalam Pacitan. Selain itu faktor
kesiapan mental untuk mencari tantangan baru di luar Pacitan juga masih sangat rendah. Padahal lokasi DUDI di area Pacitan yang
termasuk menengah keatas sangat sedikit bahkan hanya beberapa saja.
5 Sekol
untuk DUD
keahli jumla
Semu koord
Has yang dis
diagram
Gamba
10 20
30 40
50 60
70 80
90 100
P ro
se n
ta se
olah menetapkan kriteria untuk lokasi yang uk prakerin, diantaranya adalah surat balasan k
DI, bergerak dalam bidang jasaproduksi hlian, memiliki fasilitas sarana dan prasarana
lah siswa yang berada dalam satu DUDI tidak ua kriteria tersebut akan disurvei oleh guru p
rdinator wilayah. asil kategori penilaian kesiapan admnistrasi
isajikan pada tabel 5. dapat pula digambarka sebagai berikut:
bar 2. Diagram Batang Kesiapan Administrasi
10 20
30 40
50 60
70 80
90 100
Aspek-aspek Kesiapan Administrasi dan
Organisasi 100
62,50 100
Aspek Pe Organisa
Penunju Prakerin
Aspek Su menyura
an
Pemetaa
g akan digunakan kesanggupan dari
i sesuai program a yang memadai,
ak terlalu banyak. pembimbing atau
si dan organisasi kan dalam bentuk
si dan Organisasi
k Pembentukan nisasi dan
njukan Personil erin
k Surat- yuratKesekretariat
etaan DUDI
b. Kesiapan biaya
