34
Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dapat dilihat pada Tabel.3.2 berikut.
Tabel.3.2 Teknik Pengumpulan data Sumber
Data Jenis Data
Teknik Pengumpulan Data
Instrumen
Siswa Hasil belajar
siswa sebelum dan sesudah
penerapan metode mind
mapping Pretest dan Posttest
Soal Pilihan Ganda
Siswa Aktivitas siswa
selama pembelajaran
Observasi LKS
Lembar Observasi Lembar LKS
Siswa Mind mapping
Dokumentasi Rubric Assessment
Mind Mapping
G. Instrumen Penelitian
1. Tes Pilihan Ganda Instrumen yang digunakan untuk mengukur hasil belajar IPA siswa yang
berupa tes pencapaian terdiri dari tes objektif bentuk pilihan ganda, Soal tersebut mengacu pada aspek kognitif. Skor untuk setiap soal adalah satu untuk jawaban
yang benar dan nol untuk jawaban yang salah. Nilai akhir yang diperoleh siswa
adalah:
Adapun bentuk soal tes berupa pilihan ganda dengan empat option pilihan jawaban A, B, C, D sebanyak 20 butir soal. Soal
–soal tersebut sudah dapat mewakili beberapa indikator pencapaian hasil belajar yang akan diterapkan dalam
pembelajaran yang menggunakan metode mind mapping dengan empat pilihan
35
jawaban yang meliputi jenjang hafalan C1, pemahaman C2, dan penerapan C3. Tes ini akan diberikan sebelum dan sesudah pembelajaran untuk mengetahui
penguasaan konsep siswa dalam konsep alat optik.
Tabel 3.3 Kisi – kisi Instrumen Tes Alat Optik
Kompetensi Dasar
Indikator Aspek kognitif
C
1
C
2
C
3
Total Mendeskripsi-
kan alat-alat optik dan
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
Mendeskripsikan fungsi dan bagian alat optik
1, 2, 21,35
3, 13,
27, 38 9
Memahami beberapa cacat mata dan
penggunaan lensa pada kacamata
5, 11 4, 6,
7, 9 6
Menentukan kekuatan lensa
10, 14,
17,22 3
Menentukan titik fokus pada miopi dan
hipermetropi 8, 15,
18 3
Mengetahui prinsip kerja mata, kamera, lup
dan teropong 23,
25, 30, 32,
33, 37 5
Memahami pembentukan bayangan
pada mata, kamera dan lup
16, 31 3
Menentukan perbesaran alat optik kamera, lup,
mikroskop, dan teropong.
19, 26,
28, 34 4
Menentukan panjang fokus teropong bintang
29, 33
1 Menentukan panjang
teropong bintang 36
1 Menentukan panjang
fokus lup 24
Mengidentifikasi penerapan alat optik
dalam kehidupan sehari – hari
20, 39, 40
5
14 11
15 40
