153
BAGIAN II K O M P E T E N S I G U R U
Pada bagian ini dicantumkan beberapa pertanyaan mengenai kompetensi guru yang diperkirakan Anda hayati dan Anda rasakan sebagai guru. Anda diminta
untuk memberi tanda silang X atau tanda cek √ dalam kolom yang telah
tersedia, mana yang paling sesuai dengan pendapat Anda. Dalam kolom yang tersedia dicantumkan angka-angka berturut-turut dari tingkat yang paling besar
ketingkat yang paling kecil, yaitu : 1, 2, 3, 4 dan 5. Mohon perhatian : angka 1 sd 5 merupakan Rating Scale yang disesuaikan dengan pertanyaannya.
No Pernyataan Rating Scale
Kompetensi Pedagogik 1.
Pendidikan terakhir :
DIII
IV
S1 non kependidikan
S1Akta IV
2. Tingkat pemahaman saya terhadap
karakteristik peserta didik.
Tidak paham 1 2 3 4 5
Paham
3. Kegiatan saya dalam menyusun RPP
dan melaksanakan pembelajaran.
Tidak pernah 1 2 3 4 5
Selalu
4. Kegiatan saya dalam melaksanakan
evaluasi hasil belajar siswa
Tidak pernah 1 2 3 4 5
Selalu
5. Usaha saya dalam mengembangkan
potensi-potensi bakat dan kemampuan peserta didik.
Tidak pernah 1 2 3 4 5
Selalu
Kompetensi Kepribadian 6.
Kedewasaan saya sebagai seorang guru.
Keremajaan 1 2 3 4 5
Dewasa
7. Kearifan saya sebagai seorang guru.
Emosional 1 2 3 4 5 Sangat
arif
8. Kewibawaan saya dihadapan para siswa.
Diremehkan 1 2 3 4 5 Berwibawa
9. Menjadi teladan bagi para siswa.
Tidak pernah 1 2 3 4 5
Selalu
10. Akhlak moral saya sebagai guru.
Buruk 1 2 3 4 5
Baik
Kompetensi Sosial 11.
Kemampuan saya dalam berkomunikasi dan berinteraksi terhadap peserta didik
Tertutup 1 2 3 4 5 Komunikatif
12. Kemampuan saya dalam berkomunikasi
dan berinteraksi terhadap sesama guru
Tertutup 1 2 3 4 5
Terbuka
13. Tingkat kemampuan dalam
berkomunikasi dan berinteraksi terhadap orang tuawali peserta didik
Tidak sopan
1 2 3 4 5 Santun
14. Tingkat kemampuan saya sebagai guru
dalam berkomunikasi dan berinteraksi terhadap masyarakat sekitar
Tidak ramah 1 2 3 4 5
Ramah
Kompetensi Profesional 15.
Tingkat penguasaan saya sebagai guru
Kurang mampu
1 2 3 4 5 Mampu
154
terhadap materi pelajaran 16.
Tingkat pemahaman saya terhadap KTSP 2006
Tidak paham 1 2 3 4 5
Paham
17. Kemampuan saya dalam memilih
metode dan model pembelajaran.
Sempit 1 2 3 4 5
Luas
18. Tingkat kemampuan saya sebagai guru
dalam memilih alat dan sumber belajar
Tidak sesuai 1 2 3 4 5
Sesuai
155
BAGIAN III S T A T U S S O S I A L E K O N O M I
Kategori