75
Tabel 3.3 Kategori Skor Jawaban Kuesioner Kompetensi Guru,
Status Sosial Ekonomi, Sikap, Minat, Dan Perilaku Profesional Guru. No. Kategori Skor
Keterangan
1. Sangat
Baik 5
+1,5 SD
sampai dengan +2,5 SD 2.
Baik 4
+0,5 SD sampai dengan +1,5 SD 3.
Sedang 3
- 0,5 SD sampai dengan +0,5 SD 4.
Kurang Baik 2
- 1,5 SD sampai dengan - 0,5 SD 5.
Tidak Baik 1
- 2,5 SD sampai dengan - 1,5 SD Dewanto Tarmudji, 1995: 42
3.7. Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian
Pengujian hipotesis sangat bergantung pada kualitas data yang dipakai dalam pengujian. Penelitian tidak akan mendapatkan hasil yang
akurat bilamana instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian tersebut tidak memiliki validitas dan reliabiltias yang tinggi
Singarimbun, 1982.
3.7.1. Uji Validitas
Instrumen penelitian dikatakan valid apabila instrumen itu benar- benar “... Apakah alat itu dapat mengukur apa yang hendak diukur”
Nurgiyantoro, dkk. 2004: 336. Jadi validitas adalah ketepatan suatu alat ukur dalam hal ini instrumen penelitian untuk dapat mengungkap data
variabel yagn diteliti secara tepat dan benar. Uji validitas instrumen penelitian pada umumnya para peneliti
menggunakan uji validitas konstruk. Uji validitas konstruk penelaah
76
dilakukan oleh orang yang berkompeten di bidang yang bersangkutan atau yang dikenal dengan sitilah penilaian oleh ahlinya expert judgment.
Uji validitas konstruk juga menggunakan bantuan program kompiter dengan menggunakan analisis faktor, dan uji validitas tersebut harus
berdasarkan data-data empirik. Hal ini berarti alat tes tersebut harus diujicobakan terlebih dahulu, dan data-data hasil ujicoba itulah yang
kemudian dianalisis dengan komputer. Untuk mengukur kesahihan validitas instrumen dalam pelaksanaan
uji coba instrumen penelitian, pengambilan responden di luar sampel responden untuk uji coba penelitian berjumlah 30 orang, hasil skor yang
diperoleh diakhiri berdasarkan korelasi Product Moment dengan rumus : r =
2 2
2 2
2 1
2 1
2 1
2 1
∑ ∑ ∑
∑ ∑
∑ ∑
− −
− X
N N
N X
X X
X N
Nurgiantoro, dkk. 2004: 133
dan teknik Part Whole Correlation dari semua populasi diambil sebagian dengan rumus r
pq
Guilford, 1978: 321 sebagai berikut : r
pq
=
p rtp
p p
t tp
r σ
σ σ
σ σ
σ
1 2
2 1
2 −
+ −
Keterangan : P : Skor bagian part score
t : Skor total total score
q : t – p total dikurangi bagian
77
Validitas instrumen ditetapkan dengan membandingkan r
pq
dan r
tabel
untuk n = 30. Instrumen disebut valid apabila r
pq
≥ r
tabel
, dan sebaliknya r
pq
≤ r
tabel
instrumen disebut tidak valid. Berdasarkan perhitungan nilai r
hitung
untuk seluruh pertanyaan akan dibandingkan dengan nilai r
tabel
0,296 pada taraf signifikansi 0,05. Jika nilai r
hitung
r
table
, pertanyaan dinyatakan valid. Dari hasil perhitungan semua nilai probabilitas signifikansi dari r hitung korelasi product
moment lebih kecil
α = 0,05. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada tabel 3.4.
Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas
Variabel Korelasi Signifikansi
Kesimpulan
Kompetensi guru X1 - Item 1
- Item 2 - Item 3
- Item 4 - Item 5
- Item 6 - Item 7
- Item 8 - Item 9
- Item 10 0,361
0,626 0,497
0,560 0,831
0,669 0,450
0,834 0,589
0,868 0,050
0,000 0,005
0,001 0,000
0,000 0,013
0,000 0,001
0,000 Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid
Variabel Korelasi Signifikansi
Kesimpulan
- Item 11 - Item 12
- Item 13 - Item 14
- Item 15 - Item 16
- Item 17 - Item 18
0,809 0,861
0,891 0,841
0,763 0,817
0,422 0,443
0,000 0,000
0,000 0,000
0,000 0,000
0,000 0,000
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
78
Status Sosial Ekonomi X2
- Item 19 - Item 20
- Item 21 - Item 22
- Item 23 - Item 24
0,951 0,964
0,699 0,699
0,917 0,745
0,000 0,000
0,000 0,000
0,000 0,000
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Sikap X3 - Item 25
- Item 26 - Item 27
- Item 28 - Item 29
- Item 30 - Item 31
- Item 32 - Item 33
- Item 34 - Item 35
- Item 36 - Item 37
- Item 38 - Item 39
- Item 40 - Item 41
- Item 42 - Item 43
0,474 0,697
0,748 0,804
0,784 0,581
0,677 0,712
0,670 0,624
0,514 0,603
0,597 0,400
0,383 0,464
0,493
607 0,008
0,000 0,000
0,000 0,000
0,001 0,000
0,000 0,000
0,000 0,004
0,000 0,001
0,028 0,037
0,010 0,006
0,000 Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid
Minat X4 - Item 44
- Item 45 - Item 46
- Item 47 - Item 48
- Item 49 - Item 50
- Item 51 0,750
0,834 0,912
0,815 0,549
0,842 0,693
0,780 0,000
0,000 0,000
0,000 0,002
0,000 0,000
0,000 Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid
Variabel Korelasi Signifikansi
Kesimpulan
Perilaku profesionalisme guru Y
- Item 52 - Item 53
- Item 54 - Item 55
- Item 56 - Item 57
0,735 0,713
0,940 0,860
0,671 0,878
0,000 0,000
0,000 0,000
0,000 0,000
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
79
- Item 58 - Item 59
- Item 60 - Item 61
- Item 62 - Item 63
- Item 64 - Item 65
- Item 66 - Item 67
- Item 68 - Item 69
0,860 0,863
0,921 0,869
0,403 0,429
0,396 0,765
0,806 0,638
0,649 0,947
0,000 0,000
0,000 0,000
0,027 0,018
0,030 0,000
0,000 0,000
0,000 0,000
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
Valid Valid
3.7.2. Uji Reliabilitas
