115
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK YPKK 3 SLEMAN Mata Pelajaran
: Kompetensi KeahlianPraktik Akuntansi KelasSemester
: XI AK 22 Alokasi Waktu
: 2 X 45 menit Pertemuan Ke
: 2 A.
Standar Kompetensi Menyelesaikan Pembukuan Perusahaan Dagang Perseorangan
B. Kompetensi Dasar
Membukukan Transaksi Usaha Dagang Tanpa Dana Kas Kecil Sistem Periodik
C. Indikator Keberhasilan
1. Membukukan bukti transaksi dalam jurnal dengan benar.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Dapat mencatat bukti transaksi penjualan barang dagangan ke dalam
jurnal umum dengan benar. 2.
Dapat mencatat bukti transaksi pembelian barang dagangan ke dalam jurnal umum dengan benar.
E. Materi Pokok Pembelajaran
1. Pencatatan transaksi pennjualan barang dagangan dalam jurnal umum.
2. Pencatatan transaksi pembelian barang dagangan dalam jurnal umum.
F. Metode Pembelajaran
1. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share TPS
G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
116
Rincian Kegiatan Kegiatan Pendahuluan
1 Guru melakukan pengkondisian kelas serta
kegiatan pembukaan dengan salam 2
Guru menanyakan kondisi kabar siswa dan memeriksa kehadiran peserta didik sebagai
perwujudan dari sikap disiplin dan mentaati tata tertib sekolah.
3 Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dicapai. 4
Guru melakukan apersepsi dan gambaran umum mengenai jurnal
Kegiatan Inti Model Pembelajaran:
a. Mengamati
1 Siswa mengamati power point dan modul
yang telah disajikan guru mengenai materi pencatatan jurnal umum.
2 Siswa mengamati contoh latihan soal
penjualan barang dagangan yang telah disajikan dalam power point dan siswa
mengerjakan bersama-sama.
b. Menanya
1 Siswa memiliki kesempatan untuk bertanya
apabila merasa kurang memahami materi pencatatan penjualan barang dagangan ke
dalam jurnal umum 2 Guru menjawab pertanyaan peserta didik
dengan terlebih dahulu melemparkan pertanyaan kepada siswa yang lain.
3 Jika tidak ada peserta didik yang bertanya, maka guru bertanya kepada peserta didik
Alokasi Waktu
20 Menit
60 Menit
117
c. Mengumpulkan Informasi
1 Siswa mencari informasi terkait macam-
macam pencatatan
penjualan barang
dagangan ke dalam jurnal umum dari berbagai sumber internet dan buku cetak.
2 Guru memberikan latihan soal untuk
dipikirkan Think
jawabannya secara
mandiri.
d. Mengasosiasi
Peserta didik diarahkan untuk membentuk kelompok secara berpasangan Pair untuk
berdiskusi
e. Mengkomunikasikan
Peserta didik mempresentasikan Share hasil diskusi bersama pasangannya.
Kegiatan Penutup
1 Guru membimbing siswa untuk berefleksi dan
menyimpulkan materi yang telah disampaikan 2
Guru menyampaikan garis besar pembelajaran yang akan dilakukan pada kegiatan selanjutnya
dan meminta peserta didik untuk mempelajari dirumah.
3 Guru mengajak peserta didik untuk berdoa
bersama sebelum
mengakhiri kegiatan
pembelajaran. 4
Guru mengucapkan salam 60 Menit
10 menit
118
H. AlatBahanSumber Bahan
