111
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK YPKK 3 Sleman
Mata Pelajaran : Kompetensi KeahlianPraktik Akuntansi
KelasSemester : XI AK 22
Alokasi Waktu : 2 X 45 Menit
Pertemuan Ke : 1
A. Standar Kompetensi
Menyelesaikan Pembukuan Perusahaan Dagang Perseorangan
B. Kompetensi Dasar
Melakukan Pembukuan Transaksi UD Perseorangan Tanpa Dana Kas Kecil Sistim Periodik
C. Indikator Keberhasilan
1. Mengidentifikasi bukti transaksi dengan benar
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu mengidentifikasi bukti transaksi dengan cermat dan teliti
2. Siswa mampu mengidentifikasi bukti transaksi dengan benar
E. Materi Pokok Pembelajaran
1. Bukti transaksi
F. Metode Pembelajaran
1. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share TPS
112
G. Langkah-langkah Pembelajaran
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
ALOKASI WAKTU
Pendahuluan 1.
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran.
2. Memeriksa kehadiran siswa sebagai cerminan
sikap disiplin. 3.
Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
4. Melakukan apersepsi dan gambaran umum
mengenai bukti transaksi 20 menit
Inti a.
Mengamati
1 Peserta didik diarahkan untuk mempelajari
materi bukti transaksi yang dijelaskan di dalam modul
2 Peserta didik diberi penjelasan mengenai bukti
transaksi 3
Peserta didik mengamati kegiatan penyajian materi bukti transaksi yang dilakukan oleh guru
b. Menanya
1 Peserta didik diberikan kesempatan untuk
bertanya kepada guru terkait materi bukti transaksi
2 Guru menjawab pertanyaan peserta didik dengan
cara memberikan clue dari apa yang ditanyakan. 3
Jika tidak ada peserta didik yang bertanya, maka guru bertanya kepada peserta didik mengenai
materi bukti transaksi
c. Mengumpulkan Informasi
60 menit
113
1 Guru memberikan latihan soal untuk dipikirkan
Think jawabannya secara mandiri 2
Peserta didik
berpartisipasi untuk
mengumpulkan informasi
terlebih dahulu
sebelum kegiatan pembelajaran dimulai.
d. Mengasosiasi
Peserta didik
diarahkan untuk
membentuk kelompok
secara berpasangan
Pair untuk
berdiskusi
e. Mengkomunikasikan
1 Peserta didik mempresentasikan Share hasil
diskusi bersama pasangannya.
Penutup
1. Guru dan peserta didik menyimpulkan materi
yang telah disampaikan 2.
Guru menyampaikan pesan tentang materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya.
3. Berdoa untuk mengakhiri pembelajaran.
4. Guru mengucapkan salam.
10 menit
H.
AlatBahanSumber Bahan
1. Alat : Spidol, dan Penghapus 2. Media : Papan tulis
3. Sumber belajar : a.
Drs. Hendi Soemantri. 2007. Memahami Akuntansi SMK Seri A. Bandung. Penerbit: Amico.
b. Internet dan sumber-sumber relevan lainnya
I. Penilaian
1. Teknik Penilaian
Tes : Tes Tertulis 2.
Bentuk Instrumen Soal Essay
114
3. Instrumen Penilaian
Soal Terlampir
Sleman, 9 Mei 2017
Mengetahui, Guru Kolaborator
Peneliti
Yogawati, S.Pd Oktaviani Mulyati
NIP. 19640205 200701 2 007 NIM. 13803241037
115
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK YPKK 3 SLEMAN Mata Pelajaran
: Kompetensi KeahlianPraktik Akuntansi KelasSemester
: XI AK 22 Alokasi Waktu
: 2 X 45 menit Pertemuan Ke
: 2 A.
Standar Kompetensi Menyelesaikan Pembukuan Perusahaan Dagang Perseorangan
B. Kompetensi Dasar
