1. Home
  2. Lainnya

Instrumen Tes Keterampilan Bina Diri Menggosok Gigi

64

H. Pengembangan Instrumen Penelitian

Menurut Suharsimi Arikunto, dkk 2014: 160 instrument penelitian merupakan alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis, sehingga mudah diolah. Pada penelitian ini instrument pengumpulan data yang digunakan sebagai berikut:

1. Instrumen Tes Keterampilan Bina Diri Menggosok Gigi

Instrumen penelitian merupakan alat sebagai sarana pengumpulan data dalam sebuah penelitian. Menurut Suharsimi Arikunto 2006:160 instrument penelitian merupakan alat bantu yang digunakan serta dipilih seorang peneliti pada saat pengumpulan data agar kegiatan tersebut dilaksanakan secara sistematis dan mudah untuk dikelola. Instrumen pada penelitian ini adalah sebagai alat bantu yang digunakan untuk mengetahui peningkatan keterampilan bina diri menggosok gigi anak tunagrahita kategori sedang kelas IV SDLB dengan menggunakan media video animasi yaitu berupa panduan observasi dan tes. Tes kinerja dilakukan untuk mengukur keterampilan anak tunagrahita kategori sedang dalam praktik materi kegiatan menggosok gigi. Tes berupa praktik melakukan kegiatan menggosok gigi. tes kinerja digunakan untuk mengukur kemampuan menggosok gigi yang dilakukan oleh subyek penelitian yaitu anak tunagrahita kategori sedang kelas Dasar IV. Tes kinerja yang diberikan kepada anak tunagrahita kategori sedang berjumlah 65 20 soal. Anak dapat mencapai KKM apabila dapat memperoleh jumlah keseluruhan skor 80 skor. Melalui tes kinerja ini, diaharapkan guru dan peneliti dapat mengetahui seberapa besar peningkatan kemampuan menggosok gigi. Tabel 3. Kisi-Kisi Instrumen Tes Kinerja Menggosok Gigi Anak Tunagrahita Kategori Sedang Variabel Sub Variabel Indikator No. Butir Jumlah Butir Menggosok Gigi 1. Kegiatan Awal a.. Menyiapkan peralatan menggosok gigi 1,2,3 3 b. Memegang sikat gigi dengan benar 4 1 c. Menuangkan pasta gigi ke sikat gigi dengan benar 5 1 d. Berkumur menggunakan air bersih 6 1 2. Kegiatan Inti a. Menggosok gigi bagian depan ke arah naik turun 7 1 b. Menggosok gigi bagian samping kanan 8,9 2 c. Menggosok gigi bagian samping kiri 10,11 2 d. Menggosok gigi bagian gigi kunyah gigi graham 12,13,14,15 4 e. Menggosok gigi bagian dalam dengan cara memutar ke arah luar 16 1 f. Menggosok lidah dari arah dalam ke arah luar 17 1 g. Berkumur mengunakan air bersih 18 1 3. Kegiatan Akhir a. Membersihkan peralatan menggosok gigi 19 1 b. Mengembalikan peralatan menggosok gigi ke tempat semula 20 1 Jumlah 20 66

2. Instrumen Observasi

Dokumen yang terkait

PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN DIRI MENGGOSOK GIGI UNTUK ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB NEGERI CILEUNYI, KABUPATEN BANDUNG.

0 9 27

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGOSOK GIGI MELALUI MEDIA BONEKA GIGI PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS IV DI SLB-C RINDANG KASIH SECANG.

3 56 225

KEEFEKTIFAN MEDIA POP UP TERHADAPA PEMAHAMAN KONSEP HEWAN DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS IV SDLB DI SLB N 1 SLEMAN.

1 11 183

KEMAMPUAN BINA DIRI MAKAN BAGI ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS III SDLB DI SLB TUNAS BAKTI PLERET BANTUL.

1 6 113

KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS V B DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PEMBERIAN REWARD DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA.

0 1 263

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA BOLA WARNA TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP WARNA DASAR PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS III SDLB DI SLB N 1 YOGYAKARTA.

1 6 205

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPAKAIAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS IV DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA.

1 1 252

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENCUCI PAKAIAN PADA SISWA TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS VA DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA.

0 1 275

PEMBELAJARAN MOTORIK HALUS PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS III DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA.

0 9 186

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB DI SLB NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 0 141