64 Tabel 20. Rangkuman Distribusi Frekuensi Skor Afektif Kelas Eksperimen
Kategori Frekuensi
Jumlah Siswa Baik
28 90,30
Cukup 3
9,70 Tabel 20 dapat dijelaskan bahwa perolehan skor afekif siswa kelas
eksperimen sebesar 90,30 berada pada kategori Baik, dan sebagian 9,70 masuk dalam kategori Cukup. Persentase ini dapat dinyatakan bahwa
pencapaian kompetensi afektif siswa kelas eksperimen termasuk dalam kategori ‘Baik’.
3. Data Observasi Ranah Psikomotor
Data kompetensi belajar pada ranah psikomotor diperoleh melalui observasi dan penilaian per kelompok pada tugas yang dikerjakan para siswa.
Skor kelompok tersebut kemudian dijadikan sebagai skor tiap individu pada satu kelompok tersebut. Setelah diperoleh skor mentah hasil observasi kemudian data
dikonversi menjadi nilai psikomotor.
a. Data nilai kompetensi psikomotor kelas kontrol
Hasil observasi terkait kompetensi psikomotor siswa kelas kontrol diperoleh skor tertinggi yang dicapai oleh siswa adalah 18 dan skor terendah
adalah 14. Nilai mean sebesar 15,96 dan standar deviasi sebesar 1,25. Rangkuman distribusi sebaran skor psikomotor kelas kontrol dirangkum seperti
pada Tabel 21.
65 Tabel 21. Rangkuman Distribusi Frekuensi Skor Psikomotor Kelas Kontrol
Kategori Frekuensi
Jumlah Siswa Baik
19 61,30
Cukup 12
38,70 Data pada Tabel 21 dapat dijelaskan bahwa sebagian siswa 61,30
berada pada kategori ‘Baik’, dan sebagian yang lain berada pada kategori
‘Cukup’. Hasil ini dapat dinyatakan bahwa pencapaian kompetensi psikomotor siswa kelas kontrol
termasuk dalam kategori ‘Baik’.
b. Data nilai kompetensi psikomotor kelas eksperimen
Hasil observasi terkait kompetensi psikomotor siswa kelas eksperimen diperoleh skor tertinggi yang dicapai oleh siswa adalah 20 dan skor terendah
adalah 15. Nilai mean sebesar 17,42 dan standar deviasi sebesar 1,68. Rangkuman distribusi kategori sebaran skor psikomotor pada kelas eksperimen
ditunjukkan pada Tabel 22. Tabel 22. Rangkuman Distribusi Frekuensi Skor Psikomotor Kelas Eksperimen
Kategori Frekuensi
Jumlah Siswa Sangat Baik
4 12,90
Baik 23
74,20 Cukup
4 12,90
Tabel 22 di atas dapat dijelaskan bahwa perolehan skor psikomotor siswa sebesar 74,20 berada pada
kategori ‘Baik’, dan sebagian lagi 12,90 secara merata berada pada
kategori ‘Cukup’ dan ‘Sangat Baik’. Data ini dapat dinyatakan bahwa pencapaian kompetensi psikomotor siswa kelas eksperimen
termasuk dalam kategori ‘Baik’.
