BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Metode yang digunakan untuk penelitian ini adalah metode deskriptif. Menurut Sugiyono 2006: 11 “Penelitian deskriptif adalah Penelitian yang
dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri baik satu variabel atau lebih independent tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel
yang lain”. Pada penelitian ini penulis hanya memaparkan data yang diperoleh dari
pustakawan melalui kuesioner untuk selanjutnya diinterpretasikan.
3.2 Lokasi Penelitian
Penelitian dilakukan pada Badan Arsip dan Perpustakaan Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam yang berlokasi di jalan T. Nyak Arief Lamgugop.
3.3 Populasi dan Sampel 3.3.1 Populasi
Populasi adalah objek sumber data yang diperlukan dalam suatu penelitian. Menurut Arikunto 2002: 108 “Populasi adalah keseluruhan subjek
penelitian”. Populasi penelitian ini adalah seluruh pustakawan yang bekerja pada
Badan Arsip dan Perpustakaan Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam. Dari data yang diperoleh jumlah pustakawan adalah sebanyak 22 orang dan jumlah tersebut
sekaligus menjadi populasi penelitian ini.
3.3.2 Sampel
Dalam suatu penelitian pengambilan sampel yang tepat merupakan langkah awal dari keberhasilan. Sampel adalah sebagian dari populasi yang
dianggap dapat mewakili populasi sebagai sumber data. Menurut Sugiyono 2002: 57 “Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh
populasi tersebut”. Mengingat jumlah populasi yang tidak terlalu banyak dengan
Universitas Sumatera Utara
jumlah sebanyak 22 orang, maka penulis menetapkan seluruh populasi dijadikan sampel penelitian atau total sampling. Dimana seluruh pustakawan Badan Arsip
dan Perpustakaan Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam dijadikan sebagai responden.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Dalam pengumpulan data penelitian, teknik yang digunakan adalah sebagai berikut:
1. Observasi, yaitu mengadakan pengamatan langsung ke perpustakaan
Badan Arsip dan Perpustakaan Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam. 2.
Kuesioner, yaitu pengumpulan data dengan cara memberikan daftar pertanyaan kuesioner untuk diisi oleh responden.
3. Studi kepustakaan dan dokumen, yaitu mempelajari buku, artikel,
majalah, laporan tahunan, dan dokumen lain yang berhubungan dengan masalah penelitian.
3.5 Jenis dan Sumber Data
Jenis dan sumber data penelitian ini adalah: 1.
Data Primer yaitu data yang langsung diperoleh dari responden melalui kuesioner.
2. Data Sekunder yaitu data yang mendukung data primer yang
bersumber dari buku, artikel majalah, laporan tahunan dan dokumen lain yang berhubungan dengan masalah penelitian.
3.6 Instrumen Penelitian
Pada dasarnya alat pengumpulan data dalam suatu penelitian terdiri dari beberapa macam yaitu tergantung pada sifat penelitian yang dilakukan. Menurut
Sugiyono 2006: 97 bahwa “Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara
spesifik fenomena ini disebut variabel penelitian”. Pada penelitian ini penulis menentukan instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner
angket.
Universitas Sumatera Utara
3.6.1 Kuesioner
Kuesioner adalah instrumen penelitian berisi beberapa pertanyaan yang
akan dijawab oleh responden sebagai sumber data. Menurut Sugiyono 2002: 40
“Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau
hal-hal yang ia ketahui”. Dalam penelitian ini kuesioner disusun dalam bentuk pertanyaan. Untuk mempermudah penyusunan kuesioner terlebih dahulu
ditetapkan kisi-kisi kuesioner.
3.6.2 Kisi-Kisi Kuesioner
Untuk mempermudah pembuatan kuesioner maka peneliti menyajikan kisi-kisi kuesioner. Adapun kisi-kisi kuesioner penelitian ini adalah sebagai
berikut:
Tabel 1: Kisi-Kisi Kuesioner
No.
Variabel Indikator Item Pertanyaan
Jumlah Item
1 Pemanfaatan
Media Komunikasi
Dalam Kegiatan
Promosi Perpustakaan
1. Tujuan pemanfaatan media komunikasi
2. Krikteria pemilihan media komunikasi
3. Media komunikasi 4. Manfaat dan keuntungan media
komunikasi 5. Promosi perpustakaan
6.
Informasi yang dicantumkan dalam website
1, 2 3
4, 5 6, 7
8, 9 10, 11, 12, 13, 14
15 2
1 2
2 7
1
Jumlah 15
Universitas Sumatera Utara
3.7 Analisis Data
Data yang dikumpul dari penyebaran kuesioner dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif. Data yang diperoleh ditabulasi dengan
menyusun ke dalam teks kemudian dihitung persentasenya selanjutnya dianalisis dan diinterpretasikan.
Menurut Arikunto 2000: 349 untuk menghitung persentase jumlah dari responden penelitian ini menggunakan rumus sebagai berikut:
100 x
n F
P
Keterangan: P
= Persentase
F = Jumlah jawaban yang diperoleh
n = Jumlah responden
Untuk menafsirkan besar persentase data yang diperoleh dari tabel tabulasi data, penulis menggunakan metode penafsiran menurut Supardi 1979: 20
sebagai berikut: 1 - 25
: Sebagian kecil 26 - 49
: Hampir setengah 50
: Setengah
51 - 75 : Sebagian besar
76 - 99 : Pada umumnya
100 :
Seluruhnya
Universitas Sumatera Utara
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Karakteristik Responden Pengguna Badan Arsip dan Perpustakaan Provinsi NAD merupakan
pengguna yang bersifat heterogen, yaitu melayani semua lapisan masyarakat tanpa membedakan status sosial, baik dari segi usia, pendidikan, jenis kelamin,
pekerjaan maupun agama. Untuk mengetahui karakteristik responden di Badan Arsip dan Perpustakaan Provinsi NAD dalam penelitian yang telah dilakukan
sebelumnya, maka hal ini dapat dilihat dari jawaban responden terhadap kuesioner yang telah diberikan, yaitu sebagai berikut:
4.1.1 Tingkat Pendidikan
Gambar 1: Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan
Berdasarkan data pada gambar 2 dapat diketahui bahwa tingkat pendidikan responden berstrata S-1 berjumlah 6 orang 27, diploma D-3 berjumlah 10
PERSENTASE RESPONDEN BERDASARKAN TINGKAT PENDIDIKAN
6 10
1 5
27 45
5 23
S-1 D-3
D-2 SMA
Responden n Persentase
Universitas Sumatera Utara
Kategori