Gambaran Umum MTs. Al Hidayah Jati Asih Kota Bekasi
62
2 Hasil Pengujian Instrument Akhlakul Karimah Siswa
Data mengenai akhlakul karimah diperoleh dari 30 responden, yaitu para siswa kelas VIII MTs. Al Hidayah Bekasi. Skala terdiri dari 30
item, dan untuk perhitungan validitas digunakan rumus Product Moment Pearson dengan bantuan SPSS 16.0 dan menggunakan taraf signifikansinya
5 dengan r
tabel
= 0,361
, setelah diuji validitasnya diperoleh hasil bahwa
26 item valid dan 4 item gugur. Tabel 5
Hasil Angket Akhlakul Karimah Siswa Indikator
Nomor Butir Jumlah
1. Hubungan dengan Allah SWT 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
10 2.
Hubungan dengan sesama manusia
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22,
12 3. Hubungan dengan lingkungan
23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30 8
Total Butir Soal 30
Keterangan : Tidak Valid b.
Uji Reliabilitas
Setelah dilakukan uji validitas, maka dilakukan uji reliabilitas dengan menggunakan rumus alpha cronbach dengan menggunakan
bantuan program SPSS 16.0 maka hasil yang diperoleh untuk skala
kecerdasan emosional sebanyak 27 item dengan koefisien reliabilitas 0.915.
begitu pula uji reliabilitas untuk skala akhlakul karimah siswa menggunakan rumus alpha cronbach dengan menggunakan bantuan
program SPSS 16.0 maka hasil yang diperoleh untuk skala kecerdasan
emosional sebanyak 26 item dengan koefisien reliabilitas 0.963.
berdasarkan data tersebut berarti dapat dikatakan bahwa skala kecerdasan emosional dan skala akhlakul karimah yang digunakan sebagai alat ukur
dalam penelitian ini memiliki keandalan reliabilitas yang memuaskan.
63