c Sekolah
Bagi pihak sekolah, hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai pengembangan proses pengajaran bahasa Indonesia dalam meningkatkan
kemampuan membaca cepat pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Banguntapan.
G. Batasan istilah
Agar fokus penelitian lebih terarah, diperlukan adanya penetapan batasan istilah yang berkaitan dengan penelitian ini. Batasan istilah ini berfungsi untuk
memberikan batasan ruang lingkup kajian pembahasan penelitian. Berikut ini adalah batasan istilah yang menjadi fokus penelitian ini.
1. Teknik Khusus adalah salah satu salah satu bentuk teknik pembelajaran
membaca cepat yang membantu siswa dalam membaca dengan jenis materi yang berbeda dan menangkap ide utama.
2.
Membaca cepat adalah satu jenis membaca yang diberikan dengan tujuan agar para siswa dalam waktu singkat dapat membaca secara lancar, serta
dapat memahami isinya.
9
BAB II KAJIAN TEORI
A. Membaca Cepat
1. Hakikat Membaca Cepat
Keterampilan membaca memiliki peranan penting dalam kehidupan manusia. Seseorang yang memiliki keterampilan membaca tentu akan dapat
berkomunikasi dengan bahasa tulis. Bahkan dengan keterampilan membaca, seseorang mampu menggali informasi, menambah wawasan, dan memperdalam
ilmu pengetahuan. Namun, tidak semua orang mampu membaca dengan efektif. Guna dapat membaca efektif maka diperlukan teknik. Salah satu diantaranya
adalah membaca cepat. Nurhadi 2008: 31 mengungkapkan membaca cepat dan efektif yaitu jenis
membaca yang mengutamakan kecepatan, dengan tidak meninggalkan pemahaman terhadap aspek bacaannya. Hal ini berarti dalam membaca tidak
hanya kecepatannya yang menjadi patokan, namun juga disertai pemahaman bacaan. Membaca cepat merupakan sistem membaca dengan memperhitungkan
waktu baca dan tingkat pemahaman terhadap bahan yang dibacanya. Apabila seseorang dapat membaca dengan waktu yang sedikit dan pemahaman yang tinggi
maka seseorang tersebut dapat dikatakan pembaca cepat. Selaras dengan Nurhadi 2008: 31, Hernowo 2003: 9 menjelaskan
bahwa membaca cepat adalah kegiatan merespon lambang-lambang cetak atau lambang tulis dengan pengertian yang tepat dan cepat. Hanya saja dalam
penjelasannya, Hernowo menyebut pemahaman dengan istilah pengertian yang
