1. Home
  2. Lainnya

Uji Normalitas Tes Akhir Uji Homogenitas Varian Tes Awal

7. Uji-t Data Tes Awal

Kemampuan Membaca Cepat Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen Group Statistics Kelompok N Mean Std. Deviation Std. Error Mean Tes Awal Kemampuan Membaca Pemahaman Kelompok Eksperimen 27 17.3333 2.30384 .44337 Kelompok Kontrol 24 16.6667 2.25864 .46104 Independent Samples Test Tes Awal Kemampuan Membaca Pemahaman Equal variances assumed Equal variances not assumed Levenes Test for Equality of Variances F .039 Sig. .844 t-test for Equality of Means t 1.041 1.042 df 49 48.510 Sig. 2-tailed .303 .302 Mean Difference .66667 .66667 Std. Error Difference .64040 .63964 95 Confidence Interval of the Difference Lower -.62027 -.61907 Upper 1.95360 1.95240

8. Uji-t Data Tes Akhir

Kemampuan Membaca Cepat Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen Group Statistics Kelompok N Mean Std. Deviation Std. Error Mean Tes Akhir Kemampuan Membaca Pemahaman Kelompok Eksperimen 27 21.0370 2.60888 .50208 Kelompok Kontrol 24 19.0833 3.14735 .64245 Independent Samples Test Tes Akhir Kemampuan Membaca Pemahaman Equal variances assumed Equal variances not assumed Levenes Test for Equality of Variances F .416 Sig. .522 t-test for Equality of Means t 2.423 2.396 df 49 44.868 Sig. 2-tailed .019 .021 Mean Difference 1.95370 1.95370 Std. Error Difference .80634 .81537 95 Confidence Interval of the Difference Lower .33330 .31133 Upper 3.57410 3.59607 9. Uji-t Data Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Membaca Cepat Kelompok Kontrol Paired Samples Statistics Mean N Std. Deviation Std. Error Mean Pair 1 Tes Awal Kelompok Kontrol 16.6667 24 2.25864 .46104 Tes Akhir Kelompok Kontrol 19.0833 24 3.14735 .64245 Paired Samples Correlations N Correlation Sig. Pair 1 Tes Awal Kelompok Kontrol Tes Akhir Kelompok Kontrol 24 .194 .365 Paired Samples Test Pair 1 Tes Awal Kelompok Kontrol - Tes Akhir Kelompok Kontrol Paired Differences Mean -2.41667 Std. Deviation 3.50052 Std. Error Mean .71454 95 Confidence Interval of the Difference Lower -3.89481 Upper -.93853 t -3.382 df 23 Sig. 2-tailed .003

Dokumen yang terkait

PENERAPAN TEKNIK SKIPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS XI IPA 4 SMA NEGERI 2 NGAWI TAHUN AJARAN 20092010

1 7 21

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEXTPUZZLE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 3 BANTUL.

2 4 241

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK REFLEKTIF DENGAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN KELAS XI SMK NEGERI 2 SEWON BANTUL.

0 5 190

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN BANTUL MELALUI TEKNIK PORPE (PREDICT, ORGANIZE, REHEARSE, PRACTICE, EVALUATE).

5 28 357

PRESTASI BELAJAR SISWA DITINJAU DARI KEIKUTSERTAAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PADA SISWA KELAS XI di SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA.

0 0 93

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMK N 1 BANTUL.

1 2 207

KEEFEKTIFAN TEKNIK HERRINGBONE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN.

9 67 274

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK THINK PAIR SQUARE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN BANTUL.

0 2 226

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN TEKNIK SKIMMING PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI SUMPIUH

0 2 13

BAB II LANDASAN TEORI A. Kemampuan Membaca Cepat 1. Pengertian Membaca - UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN TEKNIK SKIMMING PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI SUMPIUH - repository perpustakaan

1 16 14