dipergunakan untuk peringkasan transaksi keuangan yang berupa kumpulan dari rekening-rekening.
2. Jurnal penyesuaian Jurnal penyesuaian adjustment merupakan jurnal yang
dipergunakan untuk menyesuaikan saldo-saldo dalam rekening yang perlu disesuaikan, sehingga siap dimuat ke dalam laporan keuangan.
Jurnal penyesuaian dipergunakan oleh perusahaan jasa dan perusahaan dagang untuk menyesuaikan transaksi-transaksi seperti penaksiran
kerugian piutang, pembebanan penyusutan aktiva tetap, pencatatan biaya yang masih harus dibayar, pencatatan pendapatan yang akan
diterima, penyesuaian terhadap persekot biaya, dan penyesuaian terhadap pendapatan yang diterima dimuka. Khusus pada perusahaan
dagang jurnal penyesuaian dipergunakan pula untuk penentuan persediaan dan harga pokok penjualan.
H. Tinjauan Teoritik
Model pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran yang banyak digunakan dan menjadi perhatian serta dianjurkan oleh para
ahli pendidikan. Rusman, 2011: 205. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan Slavin dalam Rusman, 2011: 205 dinyatakan bahwa : 1
penggunaan pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dan sekaligus dapat meningkatkan hubungan sosial, menumbuhkan
sikap toleransi, dan menghargai pendapat orang lain, 2 pembelajaran
kooperatif dapat memenuhi kebutuhan siswa dalam berpikir kritis, memecahkan masalah, dan mengintegrasikan pengetahuan dengan
pengalaman. Model pembelajaran kooperatif tipe STAD, sebagai salah satu
model pembelajaran kooperatif memberikan kesempatan kepada siswa untuk bekerjasama, menjalin interaksi, dan komunikasi dengan sesama
teman dalam memecahkan masalah. Selain itu dapat memacu siswa agar saling mendorong dan membantu satu sama lain untuk menguasai
keterampilan yang diajarkan oleh guru Slavin dalam Rusman, 2011: 214. Bertolak dari pemikiran di atas diduga bahwa dengan model
pembelajaran kooperatif tipe STAD akan meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar siswa di kelas.
24
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dimana peneliti mencoba menerapkan model pembelajaran
kooperatif tipe STAD pada pokok bahasan jurnal penyesuaian perusahaan jasa.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Lokasi di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu 2. Waktu penelitian pada bulan Maret - April tahun 2012
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek penelitian Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur St.
Louis IX Sedayu yang beralamat Jalan Wates Km. 12 Sedayu, Bantul, Yogyakarta. SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu dipilih karena
pembagian kelas adalah heterogen. Kelas XI IPS 1 dilipih karena berkaitan dengan materi yang akan digunakan dalam penelitian yaitu
jurnal penyesuaian perusahaan jasa, selain itu karena ada permasalahan terkait dengan keterampilan sosial dan prestasi belajar
yang saya temukan dalam kelas tersebut.
