PLASTIK 1. Definisi Buku Kelas XI SMK/MAK KTSP 2006 Lengkap smk11 Kimia Ratna

297

16. PLASTIK

16. 1. Definisi

Pl ast ik adal ah bahan yang mempunyai deraj at kekrist al an l ebih rendah daripada serat , dan dapat dil unakkan at au dicet ak pada suhu t inggi suhu peralihan kacanya diat as suhu ruang, j ika t idak banyak bersambung silang. Pl ast ik merupakan pol imer bercabang at au l inier yang dapat dil el ehkan diat as panas penggunaannya. Pl ast ik dapat dicet ak dan dicet ak ul ang sesuai dengan bent uk yang diinginkan dan yang dibut uhkan dengan menggunakan proses inj ect ion mol ding dan ekst rusi. Ist il ah pl ast ik mencakup produk polimerisasi sint et ik at au semi-sint et ik. Mereka t erbent uk dari kondensasi organik at au penambahan pol imer dan bisa j uga t erdir dari zat l ain unt uk meningkat kan perf orma at au ekonomi. Ada beberapa pol imer al ami yang t ermasuk pl ast ik. Pl ast ik dapt dibent uk menj adi f ilm at au f iber sint et ik. Nama ini berasal dari f akt a bahwa banyak dari mereka mal l eabl e, memil iki propert i kepl ast ikan. Pl ast ik didesain dengan varias yang sangat banyak dal am propert i yang dapat menol eransi panas, keras, rel iency dan l ain-l ain. Digabungkan dengan kemampuan adapt asinya, komposisi yang umum dan berat nya yang ringan memast ikan pl ast ik digunakan hampir di sel uruh bidang indust ri. Pl ast ik dapat j uga menuj u ke set iap barang yang memil iki karakt er yang def ormasi at au gagal karena shear st ress- l ihat kepl ast ikan f isika dan duct il e. Pl ast ik dapat dikat egori sasikan dengan banyak cara t api paling umum dengan mel ihat t ul ang-bel akang pol imernya vinyl {chl oride}, pol yet hyl ene, acrylic, silicone, uret hane, dl l . . Kl asif ikasi l ainnya j uga umum. Di unduh dari : Bukupaket.com 298 Pl ast ik adal ah pol imer; rant ai-panj ang at om mengikat sat u sama l ain. Rant ai ini membent uk banyak unit molekul berul ang, at au monomer. Pl ast ik yang umum t erdiri dari pol imer karbon saj a at au dengan oksigen, nit rogen, chl orine at au bel erang di t ul ang bel akang. beberapa minat komersial j uga berdasar sil ikon. Tul ang-bel akang adal ah bagian dari rant ai di j al ur ut ama yang menghubungkan unit monomer menj adi kesat uan. Unt uk mengeset propert i pl ast ik grup mol ekul er berl ainan bergant ung dari t ul ang-bel akgan biasanya digant ung sebagai bagian dari monomer sebel um menyambungkan monomer bersama unt uk membent uk rant ai polimer. Pengeset an ini ol eh grup pendant t elah membuat pl ast ik menj adi bagian t ak t erpisahkan di kehidupan abad 21 dengan memperbaiki propert i dari pol imer t ersebut . Pengembangan pl ast ik berasal dari penggunaan mat erial al ami sepert i: permen karet , shel l ac sampai ke mat erial al ami yang dimodif ikasi secara kimia sepert i: karet al ami, nit rocel l ul ose dan akhirnya ke mol ekul buat an-manusia sepert i: epoxy, pol yvinyl chl oride, polyet hyl ene.

16. 2. Jenis-j enis Utama Plastik

Dokumen yang terkait

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Identifikasi Jenis Kayu Yang Dimanfaatkan Untuk Pembuatan Perahu Tradisional Nelayan Muncar Kabupaten Banyuwangi dan Pemanfaatanya Sebagai Buku Nonteks.

26 327 121

Analisis keterampilan proses sains siswa kelas XI pada pembelajaran titrasi asam basa menggunakan metode problem solving

21 184 159

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Perspektif hukum Islam terhadap konsep kewarganegaraan Indonesia dalam UU No.12 tahun 2006

13 113 111

Sistem Informasi Penjualan Buku Secara Online Pada Toko Buku Bungsu Bandung

4 96 1

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

10 119 78

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82