instruction dengan media animasi tiap aspek pada siklus I dapat dilihat pada paparan berikut.
4.1.2.1.1 Hasil Tes Keterampilan Menulis Surat Resmi Siklus I Aspek Kesesuaian Bentuk Surat
Penilaian tes keterampilan menulis surat resmi pada aspek kesesuaian bentuk surat difokuskan pada kesesuaian bentuk surat dengan aturan yang berlaku
dalam penulisan surat resmi. Bobot untuk aspek ini adalah 3, dengan nilai maksimal 15. Hasil tes keterampilan menulis menulis surat resmi siklus I aspek
kesesuaian bentuk surat dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 17 Hasil Tes Keterampilan Menulis Surat Resmi Siklus I Aspek Kesesuaian Bentuk Surat
No. Kategori
Nilai Frekuensi
Jumlah Skor
Persentase Rata-rata
Nilai 1.
2. 3.
4. 5.
Sangat Baik Baik
Cukup Kurang
Sangat Kurang
15 12
9 6
3 3
21 15
45 252
135 7,69
53,85 38,46
43239 x 100 15
= 73,85 Kategori
Baik
Jumlah 39
432 100
Data pada tabel 17 menunjukkan bahwa tes keterampilan menulis surat resmi siswa siklus I pada aspek kesesuaian bentuk surat dengan pemodelan untuk
nilai 15 berhasil dicapai oleh 3 siswa. Nilai 12 dicapai oleh 21 siswa atau 53,85. Nilai 9 dicapai oleh 15 siswa atau 38,46. Tidak seorang pun siswa yang
memperoleh nilai dalam kategori kurang atau sangat kurang. Nilai rata-rata menulis surat resmi pada aspek ini dalam kategori baik yaitu 73,85. Dengan
demikian, keterampilan siswa dalam membuat surat sesuai dengan aturan yang berlaku sudah dikatakan baik.
4.1.2.1.2 Hasil Tes Keterampilan Menulis Surat Resmi Siklus I Aspek Kelengkapan Bagian-bagian Surat
Penilaian tes keterampilan menulis surat resmi pada aspek kelengkapan bagian-bagian surat difokuskan pada kelengkapan dalam menulis bagian-bagian
surat resmi. Bobot untuk aspek ini adalah 3, dengan nilai maksimal 15. Hasil tes keterampilan menulis menulis surat resmi siklus I aspek kelengkapan bagian-
bagain surat dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 18 Hasil Tes Keterampilan Menulis Surat Resmi Siklus I Aspek Kelengkapan Bagian-bagian Surat
No. Kategori
Nilai Frekuensi
Jumlah Skor
Persentase Rata-rata
Nilai 1.
2. 3.
4. 5.
Sangat Baik Baik
Cukup Kurang
Sangat Kurang
15 12
9 6
3 12
22 5
180 264
45 30,77
56,41 12,82
48939 x 100 15
= 83,59 Kategori
Baik
Jumlah 39
489 100
Data pada tabel 18 menunjukkan bahwa tes keterampilan menulis surat resmi siswa siklus I pada aspek kelengkapan bagian surat untuk nilai 15 berhasil
dicapai oleh 12 siswa atau 30,77. Nilai 12 dicapai oleh 22 siswa atau 56,41. Nilai 9 dicapai oleh 5 siswa atau 12,82. Tidak ada siswa yang memperoleh nilai
kategori kurang dengan skor 6 dan kategori sangat kurang dengan skor 3. Nilai rata-rata menulis surat resmi pada aspek ini dalam kategori baik yaitu 83,59. Data
tersebut membuktikan bahwa keterampilan siswa dalam menulis surat resmi pada aaspek kelengkapan bagian-bagian surat sudah dapat dikatakan baik.
4.1.2.1.3 Hasil Tes Keterampilan Menulis Surat Resmi Siklus I Aspek Penulisan Bagian-bagian Surat
Penilaian tes keterampilan menulis surat resmi pada aspek penulisan bagian-bagian surat difokuskan pada ketepatan siswa dalam penulisan bagian-
bagian surat. Bobot untuk aspek ini adalah 3, dengan nilai maksimal 15. Hasil tes keterampilan menulis menulis surat resmi siklus I aspek kelengkapan bagian-
bagain surat dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 19 Hasil Tes Keterampilan Menulis Surat Resmi Siklus I Aspek Penulisan Bagian-bagian Surat
No. Kategori
Nilai Frekuensi
Jumlah Skor
Persentase Rata-rata
Nilai 1.
2. 3.
4. 5.
Sangat Baik Baik
Cukup Kurang
Sangat Kurang
15 12
9 6
3 8
31 96
279 20,51
79,49 37539 x 100
15 = 63,59
Kategori Cukup
Jumlah 39
375 100
Dari tabel 19 diketahui bahwa hasil tes keterampilan menulis surat resmi siswa pada aspek penulisan bagian-bagian surat masih perlu ditingkatkan lagi.
Nilai rata-rata pada aspek ini masih pada kategori cukup yaitu 63,59. Perolehan nilai dalam kategori sangat baik belum dicapai siswa. Siswa yang mendapat nilai
12 sebanyak 8 siswa atau 20,51, sedangkan nilai 9 dicapai oleh 31 siswa atau
79,49. Tidak ada siswa yang mendapat nilai dalam kategori kurang dengan skor 6 atau sangat kurang dengan skor 3.
4.1.2.1.4 Hasil Tes Keterampilan Menulis Surat Resmi Siklus I Aspek Sistematika Penulisan Surat
Penilaian tes keterampilan menulis surat resmi pada aspek sistematika penulisan surat difokuskan pada keteraturan atau keruntutan penulisan bagian-
bagian surat. Bobot untuk aspek ini adalah 3, dengan nilai maksimal 15. Hasil tes keterampilan menulis menulis surat resmi siklus I aspek sistematika penulisan
surat dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 20 Hasil Tes Keterampilan Menulis Surat Resmi Siklus I Aspek Sistematika Penulisan Surat
No. Kategori
Nilai Frekuensi
Jumlah Skor
Persentase Rata-rata
Nilai 1.
2. 3.
4. 5.
Sangat Baik Baik
Cukup Kurang
Sangat Kurang
15 12
9 6
3 7
29 3
105 348
27 11,90
28,57 38,10
21,43 48039 x 100
15 = 82,05
Kategori Baik
Jumlah 39
480 100
Data tabel 20 menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas menulis surat resmi siswa siklus I pada aspek sistematika penulisan surat dalam kategori baik yaitu
82,05. Artinya, keterampilan siswa dalam menulis surat resmi pada aspek sistematika penulisan surat sudah baik. Nilai 15 dicapai oleh 7 siswa atau 11,90.
Nilai 12 dicapai oleh 29 siswa atau 28,57, sedangkan 3 siswa lainnya mendapat
nilai 9 atau 38,10. Tidak ada siswa yang mendapat nilai dalam kategori kurang dan 3 dalam kategori sangat kurang.
4.1.2.1.5 Hasil Tes Keterampilan Menulis Surat Resmi Siklus I Aspek Kejelasan Isi Surat
