54
J. Definisi Operasional Variabel
Dalam penelitian ini terdapat istilah-istilah yang perlu didefinisikan yaitu. 1. Keterampilan menulis narasi adalah suatu kemampuan keterampilan
kecakapan siswa untuk menuangkan dan mengembangkan ide gagasan dalam bentuk tulisan berdasarkan unsur-unsur narasi. Unsur-unsur narasi
antara lain: alur, penokohan, setting, dan amanat. 2. Media komik adalah alat yang digunakan sebagai perangsang dan
pengembangan ide gagasan yang berupa gambar komik. Media komik berisi gambar-gambar yang saling berkesinambungan dan terdapat panel-
panel percakapan yang berisi cerita yang dapat digunakan untuk menulis narasi.
55
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian Penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah model
penelitian tindakan kelas PTK. Daryanto 2011: 4 mengemukakan bahwa PTK adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya sendiri
melalui refleksi diri dengan tujuan untuk memperbaiki kualitas proses pembelajaran di kelas. Tujuannya adalah perbaikan kinerja dalam
pembelajaran agar hasil pembelajaran dapat meningkat. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan secara kolaboratif. Secara
kolaboratif artinya peneliti tidak melakukan penelitian sendiri namun berkolaborasi atau bekerja sama dengan guru. Peneliti bekerjasama dengan
guru kelas dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran di kelas yaitu guru kelas VA. Dalam penelitian ini, perbaikan kinerja dalam pembelajaran dengan
menggunakan media komik untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas VA SD Negeri 1 Pedes.
B. Setting Penelitian Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di dalam kelas SD Negeri 1
Pedes, Kecamatan Sedayu, Kabupaten Bantul. Penelitian dilaksanakan di kelas VA pada semester genap tahun pelajaran 20142015.
C. Subjek dan Objek Penelitian Di SD Negeri 1 Pedes kelas V terdiri dari dua kelas yaitu kelas VA dan
VB. Berdasarkan hasil pengamatan terhadap dua kelas tersebut, dapat