Manfaat Menulis Menulis merupakan suatu kegiatan yang mempunyai banyak manfaat

19

6. Manfaat Menulis Menulis merupakan suatu kegiatan yang mempunyai banyak manfaat

yang dapat diterapkan oleh penulis itu sendiri. Menulis dapat memudahkan untuk merasakan dan menikmati hubungan- hubungan, memperdalam daya tanggap atau persepsi, memecahkan masalah-masalah yang dihadapi, menyusun urutan bagi pengalaman Henry Guntur Tarigan, 2008: 22-23. Menurut Sabarti Akhadiah, dkk. 1996: 1-2 ada beberapa manfaat menulis antara lain sebagai berikut: a dengan menulis dapat lebih mengenali kemampuan dan potensi pribadi yang berkaitan dengan permasalahan yang sedang ditulis, b melalui kegiatan menulis dapat mengembangkan berbagai gagasan atau pemikiran yang akan dikemukakan, c dari kegiatan menulis dapat memperluas wawasan kemampuan berpikir, baik dalam bentuk teoritis maupun dalam bentuk berpikir terapan, d permasalahan yang kabur dapat dijelaskan dan dipertegas melalui kegiatan menulis, e melalui tulisan dapat menilai gagasan sendiri secara objektif, f dalam konteks yang lebih konkret, masalah dapat dipecahkan dengan lebih melalui tulisan, g dengan menulis dapat memotivasi diri untuk belajar dan membaca lebih giat. Penulis menjadi penemu atau pemecah masalah bukan sekedar menjadi penyadap informasi dari orang lain, dan h melalui kegiatan menulis dapat membiasakan diri untuk berpikir dan berbahasa secara tertib. Berdasarkan pendapat para ahli di atas dapat disimpulkan manfaat menulis diantaranya mengenali kemampuan dan potensi pribadi, mengembangkan berbagai gagasan, memperluas wawasan, memecahkan 20 masalah, dan membiasakan diri untuk berpikir dan berbahasa secara tertib. Manfaat menulis yang dimaksud pada penelitian ini yaitu melalui kegiatan menulis dapat mengembangkan berbagai gagasan dan membiasakan diri untuk berpikir serta berbahasa secara tertib. Kegiatan menulis pada penelitian ini dirangsang dengan menggunakan media komik untuk membantu siswa memunculkan idegagasan dan selanjutnya siswa mengembangkannya dalam tulisan narasi dengan menggunakan kata-kata sendiri berdasarkan media komik.

7. Tahap-Tahap Menulis

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25