Ada 5 nilai tipe person, yaitu 1 nilai kesenangan artis, 2 niali kegunaan pemimpin, 3 nilai kehidupan pahlawan, 4 nilai kehidupan pahlawan, 5 nilai
spiritual jenius, dan 6 nilai kekudusan santo.
3 Kesadaran Siswa Akan Nilai
Kesadaran siswa akan nilai adalah kesadaran akan berbagai hal yang berkaitan dengan nilai, antara lain: menyadari akan adanya nilai sebagai kualitas
yang perlu diusahakan, menyadari akan peranan nilai yang menjadi daya tarik bagi manusia untuk mewujudkannya, menyadari akan sarana-sarana serta cara-
cara yang perlu diusahakan demi terwujudnya nilai yang akan dituju, menyadari sikap yang diperlukan demi terwujudnya nilai yang diharapkan, serta menyadari
tindakan yang perlu dilakukan demi terwujudnya nilai yang menjadi tujuannya.
d. Pendidikan Kewarganegaraan
a. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan
Fathurrohman dan Wuryandami 2011:1-7 mengatakan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan PKn merupakan mata pelajaran yang memfokuskan pada
pembentukan diri yang beragam dari segi agama, sosio-kultural, bahasa, usia dan suku bangsa untuk menjadi warga Negara yang cerdas, terampil, dan berkarakter
yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945. Menurut wahab 1995:11 PKn dapat diartikan sebagai mata pelajaran yang
digunakan sebagai wahana untuk mengembangkan dan melestarikan nilai luhur dan moral yang berakar pada budaya bangsa Indonesia. Nilai-nilai tersebut
diharapkan dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari peserta didik, baik sebagai individu maupun sebagai anggota masyarakat, dan makhluk ciptaan
Tuhan Yang Maha Esa.
b. Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan
Secara umum tujuan Pendidikan Kewarganegaraan adalah membawa peserta didik untuk menjadi ilmuan dan professional yang memiliki rasa
kebangsaan dan cinta tanah air, demokratis dan berkeadaban; dan menjadi warganegara yang memiliki daya saing; berdisiplin, berpartisipasi aktif dalam
membangun kehidupan yang damai berdasarkan system nilai pancasila Wiharyanto, 2007: 5.
Wahab 2011:315 mengemukakan bahwa dalam sistem pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan saat ini, tujuan PKn mengacu pada standar
isi mata pelajaran PKn. Mata pelajaran PKn bertujuan agar peserta didik : 1 Berpikir secara kritis, rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu
kewarganegaraan. 2 Berpartisipasi secara aktif dan bertanggung jawab, dan bertindak secara
cerdas dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, serta anti-korupsi.
3 Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri berdasarkan karakter-karakter masyarakat Indonesia agar dapat hidup
bersama dengan bangsa-bangsa lainnya. 4 Berinteraksi dengan bangsa-bangsa lain dalam percaturan dunia secara
langsung atau tidak langsung dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.
c. Materi Ajar Globalisasi
