B. Penilaian Kelayakan Aspek Kebahasaan
No. Indikator
Deskripsi Skala Penilaian
Kriteria 1
2 3
4 5
1. Kejelasan
petunjuk penggunaan
komik. Petunjuk
Penggunaan komik disampaikan dengan
jelas.
√ Sangat Baik
2. Kesesuaian
bahasa dengan
tingkat berpikir
siswa.
Bahasa yang
digunakan sesuai
dengan tingkat
berfikir siswa SMK Kelas X.
√ Sangat Baik
3. Kemudahan
memahami alur
materi melalui
penggunaan bahasa.
Penggunaan bahasa mendukung
kemudahan memahami
alur materi.
√ Baik
4. Kemampuan
mendorong rasa
ingin tahu siswa. Bahasa
yang digunakan
mendorong rasa
ingin tahu siswa terhadap
materi yang
sedang dibahas.
√ Sangat Baik
5. Kesantunan
penggunaan bahasa.
Penggunaan bahasa yang tetap santun
dan tidak
mengurangi nilai-
nilai pendidikan. √
Rerata skor aspek kebahasaan 4.8
Sangat Baik
C. Penilaian Kelayakan Aspek Penyajian
No. Indikator
Deskripsi Skala Penilaian
Kriteria 1
2 3
4 5
1. Keruntutan
penyajian buku
komik.
Penyajian komik
telah runtut.
√ Baik
2. Kejelasan
alur cerita
yang mendukung untuk
memahami materi.
Alur cerita yang disajikan
mendukung kemudahan
pembaca
untuk memahami materi.
√ Sangat Baik
3. Dukungan komik
terhadap keterlibatan siswa
pada
proses pembelajaran.
Penyajian materi
mendorong siswa
untuk terlibat aktif dalam
pembelajaran. √ Sangat Baik
4. Penyajian gambar
tokoh menarik.
Penyajian gambar
tokoh menarik dan proporsional.
√ Sangat Baik
Rerata skor aspek penyajian
4.75 Sangat Baik
D. Penilaian Kelayakan Efek Media terhadap Strategi Pembelajaran
No. Indikator
Deskripsi Skala Penilaian
Kriteria 1
2 3
4 5
1. Kemudahan
Penggunaan. Komik
Akuntansi mudah
untuk digunakan
dalam proses pembelajaran
siswa baik secara mandiri maupun di
dalam kelas.
√ Baik
2. Dukungan media
bagi kemandirian belajar siswa.
Komik akuntansi
mendukung siswa
untuk dapat belajar mata
pelajaran akuntansi
secara mandiri.
√ Sangat Baik
3. Kemampuan
media untuk
meningkatkan pemahaman
siswa. Media
mampu meningkatkan
pemahaman siswa
dalam mempelajari akuntansi.
√ Baik
4. Kemampuan
media menambah pengetahuan.
Media mampu
menambah pengetahuan siswa
mengenai materi
√ Sangat Baik
persamaan dasar
akuntansi. Rerata skor aspek kelayakan media
4,5 Sangat Baik
E.
Penilaian Aspek Tampilan Menyeluruh No.
Indikator Deskripsi
Skala Penilaian Kriteria
1 2
3 4
5
1. Kemenarikan
sampul buku
komik. Desain dan gambar
sampul memberi
kesan positif
sehingga mampu
menarik minat
pembaca.
√ Sangat Baik
2. Kemudahan
untuk membaca teks tulisan.
Teks dan tulisan mudah dibaca.
√ Sangat Baik
Jumlah Keseluruhan 28 70 Sangat Baik
Total Penilaian Keseluruhan 98
Sangat Baik Rerata keseluruhan
4.66 Sangat Baik
Tabel diatas menunjukkan hasil penilaian produk buku komik pembelajaran oleh salah seorang siswa pada uji coba perorangan yang
menghasilkan rata- rata skor sebesar 4.66 dengan kriteria “Sangat Baik” .
berikut rekapitulasi data hasil penilaian 3 orang siswa pada uji coba perorangan.
Tabel 4.9 Data Penilaian Siswa Pada Uji Coba Perorangan
A. Penilaian Kelayakan Aspek Materi
Kategori